高考落榜了还能上什么学校.

孩子高考落榜,没达到普高线,又不想读专科,还有本科学校上吗?这确实是一个挺困扰人的问题,但是不用担心,来武汉东湖助学班,是高等教育自学考试的一种特有形式。它是利用主考本科的师资力量、教学环境、办学条件,全日制方式授课,规范化管理的办学形式。全日制自考助学班是在1998年创办的封闭班、实验班、试点班基础上,经过多年发展已是较为成熟的办学形式。考生通过全日制教学,封闭式管理,严格按照全日制普通本科生的培养模式,系统地接受*本科所必备的基础课程与专业理论课程的学习,同时加上专门技能的学习,毕业之后可以获得自考本科毕业文凭,*承认学历,国际认可。符合学位授予条件的,由高校授予学士学位,可以直接报考研究生。详细信息请咨询范老师156-6557-0848

介绍:

武汉工商创建于2002年,是经*教育部批准的全日制普通本科高校。经过近二

十年建设,跻身国内同类高校前列,被教育部授予"*深化创新创业改革示范高校"、

2018 年度*创新创业典型经验高校"称号;成为湖北省首批高等学校创新能力提升计

划("2011 计划")单位、湖北省转型发展试点本科高校、湖北省*转设后通过教育部本

科教学工作合格评估的民办高校、湖北省文明校园等。

学校位于武汉市黄家湖*城,地处2019年世界盛会"第七届世界军人运动会"黄家

湖板块的核心地段,毗邻武汉东湖高新技术开发区和武汉经济技术开发区,是武汉市重点

开发的科研教育、生态体验、休闲旅游区域,具有不可多得的交通、环境和产学研一体化

优势。

继续教育始终秉承"知行合一"的办学理念和"厚基础、强技能、重实战、育正才"

的人才培养理念,积极践行"四位一体"的人才培养模式,按照"知识+技术+能力+素质"

的要求,以需求为导向,以技术创新为核心,以信息化为动力,实施分层分类培养教育,

推行项目制教学,实现人才培养的多元化和个性化;同时紧扣时代脉搏,紧贴岗位实际工

作需要,建立了自我不断完善优化、自我修复的成熟质量标准化体系和课程体系,致力于

打造综合素质高、专业基础扎实、实践能力强、社会适应性强、具有创意创新意识的应用

技术型人才。

招生计划:

文凭给予:学生参加*统一组织的高等教育自学考试,且各科考试成绩合格者,经审定,颁发由湖北省高等

教育自学考试委员会验印、武汉工商副署的本科文凭,*承认学历,可在*高等教育学生信息

网(学信网 http://www.chsi.com.cn)查询。符合学士学位授予条件者,授予武汉工商学士学位。

教学特色:采用嵌入式人才培养,将理论和实践进行紧密结合,将知识和能力进行有效集成,将校内资源和

校外资源进行有机整合,在理论学习中嵌入企业岗位所需的技术技能,在专业实践实训中潜入理论学习,

在校园内嵌入企业的真实案例和真实项目,按照"强规划、重指导、严管控、铸精品"的工作思路,积极

践行模块化教学、项目式实践、市场化考评、企业化管控等模式,不断提高人才培养质量,从而打造出能

够符合市场需求、具备理论和实践紧密结合、具有可持续发展能力的"嵌入式人才"。

以行业发展为中心、以人才市场需求的变化为导向,以培养学生的专业技术能力和职业综合能力

为核心,每年定期组织行业*、企业大咖对课程体系进行评审,由各专业技术培养方向课部进行具体教

研和实施,确保各课程体系不断得到优化和升级,使之更符合行业、市场发展需求,确保课程内容的前瞻性、

实用性,针对性更强。

针对项目制教学特点,专司成立了各专业技术培养方向课部,如UI设计方向课部、新媒体运营

方向课部、新经济方向课部。各课部紧贴*政策、紧扣行业发展趋势、紧贴企业岗位实际工作需要,紧

扣学生实际情况,不断优化研发课程体系,把控教学进度,检验教学成果,从而打造了一支可持续发展、

具有较强敬业精神和创新精神、企业实战工作经验丰富,又具备多年教学岗位经验的技术型、高素质专职师资队伍。

*学年:认知自我着重指导就业形势的认知,职业生涯认识和规划,树立初步的职业意识。

第二学年:提升能力着重指导了解本专业发展趋势和前景,围绕职业发展去掌握知识、有实基础、增强能力、提高素质。

第三学年:理性定位着重指导职业的发展方向和发展计划,帮助学生自党主动的认识自我,完善自我。

第四学年:*就业着重指导学生从容应对就业挑战,鼓励学生积极进行创业实践,树立先就业后择业再创业的思想。