今日:保育员资格证资格考试 入口.

幼儿的心理健康教育问题,无疑是正确的,是符合现代教育理念的。但这种,与习惯养成相比不应凌架驾其上。纵观幼儿教育和人展的整个来看,良好的习惯(包括自身的生活习惯和行为习惯)的养成,关键在人的幼儿时期。英国有句俗语说:"行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。"可见行为习惯的养成多么重要,它不仅决定了一个人在学校阶段的进一步发展,而且决定着一生的命运和。从学校教育来看,良好的行为习惯即是其顺利接受学校教育的保证,又是其进行成功学习文化知识的重要前提、许多所谓"聪明"的幼儿,到了学校学习并不好的原因,就在于其有不良的行为习惯,不良的行为习惯一但形成,日后是很难纠正和改变的甚至影响到其走入社会后做事的成功和生活的平安。
保育师证书的报考条件主要包括以下几个方面:
1. 年龄:通常要求报考者年龄在18周岁以上。
2. :具备高中及以上,专业背景不限。
3. 状况:需具备良好的素质,无传染病、心理等。
4. 道德品质:具备较高的道德品质,有责任心和爱心。

保育员适合对象:
1、在幼儿园、托儿所、亲子园、早教机构等单位工作的人员;
2、已从事母婴护理、月嫂、家政服务、老年护理工作,有进取心,欲职业的人员;
3、从事育婴嫂、月嫂、家庭婴幼儿教养工作的人员;
4、学前教育、护理专业大专院校在读学生;
5、父母辈、祖父母辈家长想亲自参加培训,学会护理教育儿孙的知识和技能。

在单位幼儿园里,幼儿心理上的安全感主要是与对待幼儿态度,幼儿与同伴之间的关系等因素有关,对待幼儿的态度尤为重要。所以,建立平等的师生关系、同伴关系是良好的幼儿园的重要前提。例如,有些幼儿需要入厕时,只要不加以提醒,他们宁愿憋着或尿在裤子里,这往往是幼儿心理畏惧、性格内向的。又如,有的幼儿不愿意上幼儿园,追问其原因,竟是""小朋友老跟我,不跟我玩"等。这种现象过多,就会使幼儿产生一种厌恶的心理,感觉在幼儿园里不安全,不自在,不如呆在自己家里好。如果幼儿长期生活在这样的中,他们的心理健康将受到严重的影响,形成孤僻的性格。