课程详情2024-06-21 09:28
理性的对话者,家长需要在与他人交流合作中升华自己的观点,形成新的见解。当家长与指导者观点、意见趋于一致时,能家长的自我认同感和自信心不一致时,也可以通过批判反思新的认知,从而用新观点解决当下问题。指导者需要与家长一起分享发现、交流观点,其原有观念不断转化。指导者在进行指导活动之前要充分了解家长的特点,支持家长总结成功的教养,肯定其价值,使其效能感,发挥其主观能动性。指导者应该避免以权威的身份出现在家长面前,通过对话引导家长进行周全思考,澄清自己的理念,在言语交流中*得处理事务的,让家长能够更多地信任自己的能力,从而良好的学*效果。
家庭教育指导师是一种专门从事家庭教育指导工作的职业。他们通过教育学、应用心理学、社会家庭学等*的理论知识,帮助家庭建立良好的家庭,关系、亲子关系、婆媳关系等。
家庭教育指导师的主要职责包括:对家庭成员进行个体和团体辅导,提供家庭教育,制定家庭教育方案,开展家庭教育讲座和培训等。他们需要具备良好的沟通能力、教育能力和解决问题的能力,以便帮助家庭解决各种教育问题。
在国内外,家庭教育指导师都是一个备受的职业。他们为家庭提供专业的教育指导,帮助家庭建立的家庭,促进家庭成员的发展。
家庭教育师证书是终身有效的,这意味着一旦该证书,它将长期有效,无需定期更新或重新。这个证书是对于个人在相关领域具备的专业知识的一种认可
【家庭教育指导师的工作如何】
家庭教育指导师通常在家庭教育公司、学校、公司等场所工作,也有一些指导师选择职业,通过线上或线下提供服务。他们需要具备良好的沟通能力、教育能力和解决问题的能力,以便帮助家庭解决各种教育问题。家庭教育指导师的工作时间较为,可以根据自己的时间安排进行工作。
还有的纯粹是主观因素,比如我们常常喜欢说的"缺失",甚至是"父辈缺失"的问题,需要监护人明确教育主体责任,学会分工,做好子女教育工作,注重家风建设。家风是家庭的整体风貌,是家庭长期崇尚且力行并用以约束子女后人的行为准则、价值念,孩子在道德品行方面的问题主要是由于不良家风引起的。