课程详情2024-07-27 10:51
2024湖南护理公办专科学校推荐湖南食品药品职业技术的护理专业
一、2024长沙护理专业学校名单
序号 | 护理专业学校名称 | 护理专业学校地区 | 护理专业学校地址 |
1 | 长沙民政职业技术 | 长沙 | 湖南省长沙市雨花区香樟路421号 |
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学校简介
长沙民政职业技术于1984年由民政部创办,1999年升格为普通高等职业技术,2000年成为湖南省人民*和民政部共建、省教育厅直属高校;入选首批(28所)*示范性高等职业院校、*优质专科高等职业院校、*特色高水平高职学校和专业建设计划(B档)建设单位、*首批课程思政教学研究示范中心。
学校始终锚定"一个特色 两个面向"战略定位,坚持民政民生特色,面向现代服务业,面向智能制造业,着力培养"留得住、用得上、发展好"的德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。近年来,学校获得"*职业教育先进单位""*技能人才培育突出贡献奖单位""*深化创新创业教育改革示范高校""*模范教工之家""*敬老文明号"等。学校入选*高职院校"教学资源50强""教学管理50强""学生管理50强""实习管理50强"。2023年,教育部公布的职业教育*级教学成果奖中,学校排名*第8。高等教育专业评价机构软科发布的"2023软科*高职院校排名",学校在综合类榜单中名列*第6。
学校设有9个二级,3个教学部,41个专业,涉及公共管理与服务、医药卫生、装备制造、电子与信息、财经商贸等10个专业大类。学校面向*招生,省内高考历史类、物理类投档线连续14年位居全省高职高专院校首位,多省份超过本科线,就业率和就业质量稳居同类院校前列。建有智慧健康养老服务与管理、现代殡葬技术与管理2个*高水平专业群,2个湖南省楚怡高水平专业群,2个省级*特色专业群。形成了以民政民生类专业为特色,现代服务业和智能制造业专业为支撑的综合性院校专业架构。
学校拥有一支师德师风高尚、专业技能精湛、育人水平高超、校企协同创新的高素质专业化教师队伍。专任教师中"双师型"教师占比78%。累计选派41批次467名教师赴美国、英国、新西兰等*开展学术交流和培训。立项*高校黄大年式教师团队1个、*级教师教学创新团队3个、省级专业教学团队7个,现有*级教学*3人、**教师2人,1人获评*技能人才培育工作突出贡献奖,15人获评*课程思政教学*。在*高等教育学会发布的2023年度*高职院校教师教学发展指数中,学校*排名第4。2022年荣获世界职业院校与技术*联盟卓越奖"教师专业发展金奖"。
学校深化"三教"改革,形成了高质量的人才培养水平。率先探索学分制改革试点、现代学徒制试点。首批开展湖南省"三全育人"综合改革试点,牵头成立*职业院校学生职业素养培育联盟、*职业院校课程思政研究院。先后开展36个"1+X"证书的试点工作,建成省级以上X证书师资培训基地4个。校企共同建设校内实训室和校外生产性实训基地353个。成功立项*级职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目。携手龙头企业共建泰康健康养老产业、金蝶企业数字化产业、金职家政服务产业、阿里巴巴跨境电商产业、新华三人工智能产业、长沙民政.开鸿智谷产业、中兴ICT产业7个现代特色产业。牵头成立"*智慧健康养老行业产教融合共同体""*婴幼儿照护服务产教融合共同体""*新一代自主安全计算系统行业产教融合共同体"等3个产教融合共同体。主持视觉传播设计与制作、社会工作、社区管理与服务等3个*教学资源库和3个省级专业(群)教学资源库,参与*教学资源库建设9个,建设*级精品资源共享课17门、*级在线精品课程8门、省级课程22门。
学校加强国际交流与合作。与15个*和地区的43所高校或机构紧密合作,牵头建设"*-芬兰养老国际联盟"等国际合作平台4个,成为"*-东盟职业教育联合会"首届执行秘书处兼老挝-菲律宾国别工作组组长单位,作为湖南省*招收全日制学历留学生的高职院校,累计招收来自18个*的134名留学生,累计选派125名学生出国(境)交流或学历提升。建设国际职业技能培训基地3个,研发3项《老挝职业教育*标准》。入选教育部语言合作交流中心中文联盟合作伙伴百大品牌。
学校高度重视竞赛在人才培养中的重要作用。学校男篮夺得*高职院校篮球联赛六连冠,女篮也三次夺得*高职院校篮球联赛*。校运动队在*比赛中共荣获*60项,在省级比赛中共获得*321项。近五年,学生在省以上职业院校技能竞赛中获奖423项,其*赛一等奖15项,省赛一等奖93项;在"互联网+""挑战杯""黄炎培"等*生创新创业大赛中,先后获国赛金奖3项,省赛金奖19项。在*高等教育学会发布的2022年*普通高校*生竞赛七轮总榜单(高职)中,学校排名第11。
新时代新征程,学校将深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,深入贯彻党的二精神,着力打造"现代民政、智慧民生"的职教名片,服务现代民政事业发展,服务湖南"三高四新"战略,为把学校真正建成*特色高水平高职学校,建成"国内示范、国际窗口"的综合性职业技术*而努力奋斗。