课程详情2024-12-03 16:14
武汉纽特教育(纽特心理青少年辅导教育基地),20年专注于*青少年心理健康和成长,家庭教育支持和家庭关系疗愈等领域的专业系统化品牌服务机构。公司拥有管理及服务人员30多位,全职专业心理咨询师60多位,团队成员由心理学、教育学、社会学等多个领域*学者组成,硕士以上学位占百分之二十以上。纽特通过与北京*、华中科技*同济医等*学府,以及*心理*、教育*合作,经过多年的研究和实践,针对青少年网瘾、厌学、辍学、严重叛逆及情绪障碍等问题,独创国际*的青少年素质教育和心理教育,兼施系统性家庭教育指导和家庭关系疗愈的立体家庭干预模式,帮助无数家庭重回幸福轨道,是央视报道较多的*家庭教育机构。
纽特心理 刘老师:131 2511 8057
纽特教育践行"让教育从心开始"的办学理念,旨在以雄厚的师资力量及先进的教育体系为基础,打造*心理特色青少年和家庭教育示范中心,立足湖北、辐射*、放眼全球。
二、招生对象
有以下行为表现的青少年:
1. 网瘾。孩子成天机不离手、黑白颠倒,沉迷游戏、小说、动漫、抖音、直播等无法自拔。
2. 厌学。孩子作业拖拉、磨蹭,厌学、逃学、恐学甚至辍学。
3. 叛逆。孩子拒绝沟通,亲子关系紧张对立,亲情淡漠,不懂感恩,不理解父母甚至仇视父母。
4. 早恋。孩子因早恋影响学习和身心健康,对恋爱与性存在认知偏差。
5. 人际困扰。孩子与同学、老师、父母关系紧张,害怕与人接触,退缩在家,无法开展正常的人际交往活动。
6. 心理异常。孩子抑郁、焦虑、强迫、情绪失控……心理上存有消极极端观念,行为上存在抽烟、喝酒,甚至自残自杀行为,被医院诊断有心理问题的状况。
三、推进流程与成长路径
纽特心理 刘老师:131 2511 8057
四、立体心理辅导课程特色
八大特色
特色一:青少年立体心理团体辅导
参照国际心理团体标准,严格控制在16名学员以内的小班制心理成长团体。
特色二:体验式教学
辅导体系全程采⽤互动体验式教学模式和对象类别化的课程设计,由*⻘少年心理成长*在和孩⼦共同⽣活过程中进⾏体验式引导和训练。
特色三:个性化调整服务
针对每位青少年和家庭开展单独的预前、预中、预后*工作组会议,实时评估孩子和家庭成长状况并优化工作方案。工作流程:科学入营评估---制定个性化调整方案---实时发展状况评估---优化调整方案---出营状态评估---后续发展建议。
特色四:4位咨询师服务1个家庭
工作人员比学员多。为孩⼦配备1名⼼理辅导⽼师,主要功能是陪伴孩⼦,与孩⼦共情,听孩⼦表达内⼼的想法并做好⾏为认知引导教育;另外为孩⼦配备1名⼼理咨询师,每周定期为孩⼦做⼼理咨询,深⼊孩⼦内⼼带领孩⼦认识⾃我,实施⼼理疗愈。为家⻓配备1名家庭教育指导师,帮助家长梳理教育认知和家庭关系模式;另外为家长配备1名⼼理咨询师,加入家庭系统,近距离体验家庭困境,梳理家庭成员各自的困难和责任,和家庭成员一起讨论调整优化家庭生活结构,为家庭系统功能恢复提供专业支持。纽特是国内投入专业力量非常巨大的调整机构,实现真正意义的家庭立体干预。
特色五:恢复学习功能,确保有学可上
孩子在心理和行为调整到合适阶段,充分利用黄冈纽特优质教学资源,帮助孩子开展系统性文化课学习,对接中、高考。
特色六:家长成长课堂
家长课堂传授为⼈⽗⺟的亲⼦沟通艺术,搭建亲⼦成长互动交流平台。通过孩⼦篇、沟通篇、家长篇、家庭篇四⼤主题课程,采用亲情信、吐槽课,孩⼦成长分享等多种工作形式,同步开展班主任家庭访谈,启动家长咨询和家庭整体咨询,带着孩⼦、家长⼀起,促成整个家庭同步成长。
特色七:17年服务经验
深度服务了3000多个家庭,拥有上万例个案积累,有着成熟的管理经验,高风险事故为0。
特色八:安全工作*位
封闭式管理,24小时视频监控直播;师生同吃,营养、安全、卫生的膳食搭配;心理辅导老师和行为教练与学生陪寝,24小时心灵陪伴与行为管理;全封闭式管理,免受外界干扰。