课程详情2025-04-27 11:44
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿健康是人类生命得以的基础;并要求幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康首位。作为幼儿园"护花使者"的医,工作的目标就是保护和促进幼儿健康。对幼儿进行健康教育是促进幼儿健康的有效途径和,也是幼儿园卫生工作中不可或缺的重要组成部分。 而医在其中的作用是直接关系到幼儿健康教育工作的开展和实施,对全园卫生工作和的也起着至关重要的作用。因此,按照纲要要求,树立正确的健康观念,在幼儿健康的同时,要高度幼儿的心理健康,就是我们幼儿园医的职责和使命,也是对幼儿进行健康教育的基本准则。
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为使保 健人员尤其是新上岗的保 健人员能够尽快熟悉、卫生保 健主要工作内容,明确工作程序,工作效率,从而幼儿园卫生保 健整体水平,本章通过作者多年的实践,将卫生保 健工作包含的儿童膳食、幼儿体格锻炼中的户外活动监测 、体质、肥胖儿 、五官保 健、卫生与、传染病预防与控制、健康教育、预防接种、健康检查、幼儿与意外伤害的处理、验收考核等主要工作进行梳理归纳,以流程图的形式呈现,希望能带给大家一些启迪。
医需要有哪些必备的专业技能? 医的专业技能可是工作开展的重要法宝。其一是基本技能,如测体温、呼吸、脉搏等体征、晨午检及全日健康检查、体格测量、视力检查、冷热敷法、儿童、卫生等知识和技能;其二是、惊厥、等常见症状的处理技能;其三是蛋白质-能量营养不良、营养性缺铁性贫血等常见营养性的处理技能;其四是食物中毒、异物等意外伤害的预防与处理技能;其五是心肺复苏等现场急救能力。
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总之,作为一名幼儿园医,要具备较高的医学知识和临床技能,要有较强的心理素质,护理技能以及教育能力,还要具备较强的沟通能力和观察能力,以及组织能力。幼儿园医要做到正确引导孩子们,他们健康的生活习惯,同时及时发现孩子们的及心理变化,给予他们适当的护理,以及正确的知识,有效地安排和组织孩子们的健康活动,从而孩子们的身心健康水平。
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幼儿园医晨检工作
1、态度、认真、严谨。
2、注意幼儿着装及个人卫生,检查幼儿带危险物品、首饰及零食,及时劝阻到园外。
3、疫情期间保证每名幼儿都要检测体温,用免洗洗手液洗手。检查幼儿有无,手口面部有无溃疡及皮疹肿块,有无增大,眼睛有无及精神状况。及疑似传染病的一律隔离到园外,建议家长及时带幼儿到正规医院救治。健康儿童发绿卡,稍有不适且能参加幼儿园一日正常活动的幼儿发红卡(代表需多关注)
4、粗略记录晨检情况。
5、带药幼儿情况,核查病情及名称计量是否吻合,喂药委托书和所带是否一致,以及喂药委托书是否填写完整。
6、病愈幼儿返园,核实幼儿病情及索要医院或所开具的诊断证明。传染病幼儿要出示市级正规医院开具的证明方可入园。
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何为保 健医?家长首先需要了解一下家长的健康观念与保 健技术。家长的健康观念是什么?人生是一部有着悠久历史的国粹,而这种观念又代表了社会的脉搏与生命力,保 健医学的健康是保证孩子健康成长的关键,家长应该遵守这样的一个观念:幼儿的健康是看得见摸得着的,是学得会用的、是的、是适当的。这就要求家长真正地依据自己的意志,家庭的整体健康水平。在家庭健康的前提下,家庭健康是幼儿园教育的重中之重。