课程详情2010-03-16 15:20
课程设置:电喷发动机、车载OBD系统、高端诊断设备、车身修复、现代汽车诊断技术车身智能舒适系统、车载网络控制、安全气囊、智能巡航、影音、氙气智能随动照明、智能座椅商务辅助系统、高级自动变速箱、cvt无级变速箱、汽车电子。
学时:135天
江门汽修学校|江门汽车维修培训|江门汽修培训学校
机修教学实景6
机修教学实景5
机修教学实景4
机修教学实景3
机修教学实景2
机修教学实景1
乔木
男,24岁,高中学历。2001年职业高中毕业,专学汽车机械设计,因擅长汽车修理,分配到北京铃木特约维修站,经过两年的努力,加之维修站的帮助于培养,在2003年成为汽车维修技师。2004年为了使自己的修理水平得到提高,进北方汽修专修学校学习,并留校任教,主教汽车机械的修理,大客车修理。并且在2006年参与编辑2007年机修教材,现任北方机修课程主讲老师。
齐星
男,24岁,毕业于黑龙江*企业管理系。所学专业企业创新性经营与管理专科。后在北方学习汽车维修与管理,擅长汽车发动机,机械原理与诊断,柴油电喷的VE转子泵原理与诊断。有很强的经营管理才能,现任邯郸北方机修部主讲。
刘庆军
23岁,辽宁省东港市人,2002年就读中专,专攻汽车维修理论与实践技术,2004年在汽修厂工作,通过两年的汽修工作,发现现有的技术满足不了现在汽车行业的发展,于是2005年到北方汽车专修学校学习,在学习期间,由于本人对汽修有浓厚的兴趣,特别认真刻苦,加上自己有几年的修车经验,留校后表现优秀突出,现任机修主讲老师。
机修设备实践场地
成都北方学校实践场地现有20多辆供学员实践的车辆,包括社会上最常见车型。从车门、发动机盖、后备箱等处分别进行切割,可以让每一位学员更直观简明的看到车子在发动时各个...
297一汽奥迪C5A6
奥迪C5A6,可利用此模型展示德国奥迪公司装载发动机各部特点,并能模拟实际故障,供学员学习研究并可实际测量运行参数。
267-丰田克罗娜
丰田克罗娜,可利用此模型展示日本丰田公司装载发动机各部特点,并能模拟实际故障,供学员学习研究并可实际测量运行参数。
刘伟
23岁,家住湖南株洲茶陵,在外工作几年后选择学习汽修,来到北方学校,他觉得离自己的梦想又近了一步,北方不仅拥有先进的管理理念和先进的仪器设备,而且拥有尽心尽责的老师队伍,他相信在北方能学好过硬的技术,走出北方学校之后拥有一份好点的工作,所以在学习过程中很认真刻苦,为了使自己掌握的知识更加牢固,课下都认真看笔记,遇到不懂的问题就问老师。成绩一直都很优秀,是班级优秀学生。
李涛
看起一个很文静的大男孩,但谁又知道他背后辛酸的经历呢?
2005年他*毕业,考上了彭州的重点中学,但是由于家庭的突然变故,他放弃了进入彭州一中,而是选择了一所军乐职中。但是世事难料,谁知2006年家庭又在经济上遭受到沉重的打击,他不得不辍学,提前进入社会。他在大连河北路桥二公司当服务员,由于勤奋上进很快就被提拔成为餐饮主管。
2007年的3月,他的母亲希望他有一门技术在身,通过了解,他选择了成都北方学校。来到北方学校,他刻苦学习,努力奋进,多次在班里的评比中获得前三名。时时刻刻不忘记自己身上的重担,在他自己学习好的时候,他也没有忘记别的学习差的同学,每当有学生来请教他,他总是乐于讲解,成为老师的得力助手。
当我问起他为什么当初选择汽修时,他说:“记得有一次一个德国公司在*想找一位维修技师,找遍了*,到了*还是没有一个能达到他们的要求。我要为*的蓝领争一口气,用自己的双手去创造自己美好的明天!”
李景意
26岁,2002年在上海科工当技术员,后被任命为主管,2006年选择到北方汽修学校学习,刚来到学校有一种陌生的感觉,但是在校一段时间的学习后,深深感受到这个大家庭的温暖,特别是主讲的认真负责,耐心教学的态度,逐渐地他开始融入到这个大家庭里,在生活中与同学十分团结,在学习中好学好问,对不懂的问题一定要弄明白才罢休,表现十分优秀。他希望将来能拥有自己的汽车修理厂,并且努力向这个目标迈进。
快修站、维修厂
汽车机修主要学习发动机、配气机构、曲轴连杆机构、润滑系、供油系、冷却系、底盘、行驶系、转向系、压力系。
汽车机修专业学员就业方向:*一类、二类汽修厂,特约维修站,4s、5s店;工作种类:汽车机电维修工、中级维修工、设备维修工、汽车维修技师。
汽车特约快修站
汽车机修专业学员就业方向:*一类、二类汽修厂,特约维修站,4s、5s店;工作种类:汽车机电维...
二类汽修厂
汽车机修主要学习发动机、配气机构、曲轴连杆机构、润滑系、供油系、冷却系、底盘、行驶系、转向...