中山中南软件

广东NET软件工程师培训.

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授课学校: 中山中南软件

课程详情2009-09-05 17:37
广东NET软件工程师培训 .NET软件工程师课程

一.专业背景介绍

   Visual (.NET)作为微软新一代软件开发平台,是微软.NET战略产品的重要部分。Visual 集成了Visual 、Visual C#.NET、Visual C++.NET、Visual J#.NET、 等开发环境,而微软*次统一了VB和VC的底层对象,使Visual 和Visual C#.NET能够访问相同的组件的属性和方法。使得编写C#和编写程序同样的简单和高效。
    在2006年以前的软件人才需求调查结果中,主要是以JAVA和.NET两大平台为主,两者各有千秋。2006年的调查结果中,.NET人才需求增大,呈现出上升趋势。在国内的招聘网站中使用.net做为职位查询关键字,可以看到,仅在北京每个月需求1000人以上,但求大于供,掌握.NET技术就意味着进入了高薪领域!

二.专业描述

   微软公司的.NET应用程序平台体现了先进的“软件即服务”观点,目的是通过XML Web服务使人们可以在任何时间、任何地点、通过任何设备获取所需要的信息。对于软件开发者而言,.NET是一种开发平台、一种语言标准和一组开发协议,这些内容将推动以新体系为基础的协同Web应用开发。
   本专业将讲授职业素质、实操技能和项目经验三个方面内容,学员能够学习.NET体系的新技术新技能,从而能够在研发团队中开发基于.NET的应用系统。
   本专业教学过程中,始终贯穿案例教学策略,配合全真的实训项目,让学员了解项目团队中所担任的角色和承担的相应职责,以及与他人分工协作的方法,最终获得真实的开发体验和实战经验。

三.专业说明

编    号

课程名称

课程介绍

职业素质类 CSTP 程序员文化基础

    介绍了软件开发的原则和方法。直指编程  前沿,透过日益增长的现代软件开发规范和  技术,培养学员成为良好的开发习惯以及职业态度,必将帮助您修炼成为一名真正程序员

CSTP 软件工程师职业素养

    通过学习使学员具备软件工程师必备的职  业素质、了解软件行业概况、制定职业生涯  规划、掌握IT面试的基本技巧、了解企业技  术文档规范等。

CSTP

计算机英语

    通过本课程的学习,学员既要掌握计算机  英语基本词汇和语法,同时具备使用英语来阅  读来自海外的原版业内*信息的能力,也能  在工作中用专业化的英语来完成行业描述和工  程文档。 实操技能类 CSTP 计算机系统基础

    本课程是计算机系统的综合课程,概述计  算机系统的基本概念、软硬件知识、操作系统  的知识、计算机维护和网络等方面的知识。本  课程要既强调基础文化,又强调职业技能,力  求将高校的基础文化与企业的职业技能融合在  一起,以全新的视角学习基础课程。

CSTP      软件开发基础      编程基本方法:介绍*的软件概念和  流行的开发方法,为学员建立软件开发的理  论基础;实用的技能:详细讲解HTML  语言,用程序语言建立编成概念;流行的开发  模式:从面向对象设计角度,系统地介绍Web  应用开发方法,通过案例让学员体会软件开发  的真实感受 CSTP 基于C#的WinForm程序设计    熟练掌握C#核心语法与C#面向对象编程;  学习软件开发流程,培养学员良好的编码规范,  熟悉C#控件的使用、属性、方法、事件等。熟  悉面向对象概念,学习适合企业开发C#技术,  适合企业的需要 CSTP     .Net平台上实现数据库操作的框架,是一个广泛的类组,用于在以往的Microsoft技术中访问数据这是在.NET编程环境中优先使用的数据访问接口.它提供了平台互用性和可伸缩的数据访问。 CSTP 实用数据库技术  掌握数据库的应用与开发,熟悉各种常用  的数据库产品。包括SL SERVER2005,Oracle10g CSTP 深入C#开发     掌握C#语言的高级特性,包括反射,泛型,工厂模式/抽象工厂模式,多线程,网络编程等技术 CSTP .NET Web应用开发     学习软件开发流程,培养学员良好的编码规范,熟悉数据库技术,熟悉 Web表示技术。学习包括Ajax组件,WebService在内的Web开发技术,适合企业的需要。 实训项目 CSTP 实用软件工程      理解软件开发、维护等方面的软件工程学的概念、原理及典型的技术方法。通过本课程的学习,树立软件工程的科学思想,能自觉按照软件工程的方法学进行软件的开发和维护工作,并掌握与此相应的方便的工具,形成良好的软件开发习惯。 CSTP 实训案例      通过学习中大型的真实案例,使学员掌握 .NET体系架构、C#核心编程技术、动 态页编程技术、 数据库编程技术并能够直接承担一个项目进行开发。 合计课时

750

 

四、目标岗位
   
 计算机系统工程师
    数据库设计师
    系统分析师
    架构工程师
    项目经理
    软件开发工程师(web方向)
    软件开发工程师(桌面应用程序方面)
    高级软件工程师
    软件程序编码师

 

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