南宁学大教育高三地理辅导课程
面议发布时间: 2018-07-03 22:56:15
南宁高三地理1对1辅导怎么样
【中*辅导培训课程】
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本课程采用中西结合的教学方式,在课程辅导过程中,既包含了中式的传统教学方法,又融入了西方先进的教学模式。1对3小班式教学,有利于学员间的相互学习和互动,促进学员主动学习。通过提升课堂互动体验,激发学员的持久自主学习力,培养学霸习惯。
课程设置:互动探索+精讲提升+达标检测+课后巩固+预习思考
教*目:数学+语文+英语+物理+化学
适合对象:想要提升高二各科成绩的学生
使用教材:精锐教育高二辅导资料
教学师资:精锐教育资高中教师
教学目的:通过1对3课程辅导帮助学员提高高二各科成绩
课程详情
教学目标:(1)巩固高二各科基础知识
(2)提高学生的自主学习能力
(3)提升学员高二各科成绩
课程优势
1.精品小班互动式教学
2.名师知识点精讲
3.在线智能服务系统
学校简介:
精锐教育吸收*与西方教育的优点,推出全新的1对3课程辅导模式。
精锐教育高二1对3全科精讲课程,既不同于传统的小班教学,也不同于1对1教学模式,而是一种全新的课程辅导模式。以高二各科基础知识为主要授课内容,在课程教学过程中,更重视学生的学习体验,通过丰富多彩的互动将课程内容趣味化,使用启发讨论的教学方法,让学员在互动中养成良好的学习习惯,提高学习能力。
【中*课外辅导课程】
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缺少思路
缺少思路这一型的学生问题最容易出现在作文和综合题型里面,学生常常抱怨自己基础不差,为什么总是做题不知道如何动笔?&lduo;老师只要一讲开头怎么入手,接下来的我都会啊!&rduo;这类学生的提升空间很大,只要培养好自己解题的思路,掌握解题的要点,拿下一道分值大的综合题是没有什么大问题的。主要是在学习习惯和方法上的问题,同时要针对孩子的情况做出详细的辅导方案,上课一定要百分之百的认真,课下及时巩固,一定要多做题,熟能生巧,思路都是来自于辛勤的尝试和总结得出的。
问题表现:
1、不知道如何下笔,对题目没有一个大概的思路和把握,要老师提醒才能有接下来的解题思路。
2、特别对综合题目没有一个清晰的思路,解到一半,不知道怎么衔接找到解题要点。
原因分析:
1、学生学习习惯不好,动笔太少。
2、学生自主学习能力不强,不注重总结反思。
3、不重视归纳相同题型,思考太少。
解决方案:
1、明确学习思路,多做题多总结。
2、重视学习习惯,勤做多练。
3、重视解题方法讲授,提高正确率。
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咨询顾问:董老师
南宁高三地理1对1辅导怎么样
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