2024年湖南初中毕业五年制大专药学专业-长沙卫校五年制大专招生简章
面议发布时间: 2018-07-03 23:02:38
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对高中整个阶段的语法进行全方位的教学,并着重加强词汇方面的训练。无数经验证明,这是高中生提高英语成绩的*手段。
高中英语班使其语法方面能够融会贯通,成倍扩充词汇容量,会立竿见影地提高英语水平,并保持较长时期的领先。
宗旨在培养学生英语能力全面提高:对学生从听、说、读、写全面提高水平,改变一般中学教学单一、形式僵化的弊病。
使用教材及辅导资料均为重点中学名师自编教材,特点是内容新颖、形式多样,特点突出,针对性强。
高中英语班拥有专业化的师资团队,教师均为重点中学的骨干英语老师。深谙*英语学习之道。
高中英语班举办至今,经过每年教学后的摸底测试,家长均反映良好,深受欢迎,普通感觉收获很大,再经过每年的革故鼎新更趋向于成熟。
针对学生:高一、高*
入学标准:高一、高*
课时:每阶段15次课,每次小时,高一和高二两个阶段,每个阶段两个级别
师资介绍:任课老师为重点中*的骨干英语老师,熟悉校内牛津课程的教学体系
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情绪波动
这类学生大多数平时学习不错,做练习也答的不错,但往往一到考试就出状况,考试成绩与自己估计的分数出入很大。事实上,最主要的问题就是出在学习心理和应试技巧上。
问题表现:
1、 兴趣和情绪容易变换,不喜欢在一成不变的环境中学习。
2、 考了高分后,骄傲自满;考了低分后,焦虑不安、自卑、迷茫。
3、 自怨自艾,沉浸在学习失败中不能自拔。
原因分析:
1、思想压力过大,导致在考场上过于紧张,发挥失常。
2、缺少应变能力,遇到生疏的难题时束手无策。
3、学习心态不佳,太过于看重考试分数。
4、学习中遇到困难不善寻求帮助,总是自己钻牛角尖。
解决方案:
1、释放压力,树立正确的学习观。
2、稳定情绪,正常发挥知识水平。
3、调整心态,积极面对学习困境。
4、把握节奏,从此告别学习疲劳。
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咨询顾问:董老师
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