黄浦PS培训排名

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【上海平面设计培训课程】

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就业岗位:全面学习平面设计的制作流程和核心技术。学习内容包括当前流行的平面设计软件，三大构成（平面、色彩、立体）、印刷工艺、平面广告设计、包装结构与包装装潢设计、单张彩页、折页设计、DM 广告设计、CIS企业形象识别系统、标志设计、创意广告、画册、海报设计、数码影像设计等。

　　

教学理念: 采用制作实战与培训相结合的一体化教学模式进行教学，课程均由一线教学经验的优秀教师和实战派专家进行授课，融入了大量设计项目的制作流程和标准，为学员创造良好的学习环境和生活环境，提供优秀的教学质量并营造良好的学习氛围。学员在学习过程中，不仅能学习相关软件知识、工作流程，更重要的是学到授课教师多年制作经验与技巧，真正实现学习与实战同步进行的效果，使平时学到的知识深入巩固并灵活应用，也能够发现自己制作中的不足，及时与老师探讨和学习，这样学员就能完全掌握所学内容并能够独立设计制作。

　　

就业方向: 学员毕业后可以从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划*及其他需求平面设计师领域的相关平面设计工作,及工业设计类（产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等）、产品研发、大型生产企业，以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作等。

 

【上海UI设计培训课程】

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*章．UI行业解密与未来方向

第01~02节

UI设计师的角色定位、价值体现（不同行业）与发展前景

教学目标:UI设计师的职责规划与价值提升；不同行业的具体工作方式比较，引导找到合适自己的职位；

目前行业情况介绍与发生了什么重要事件等。（目的是吸引学员从事本行业或继续从事本行业）

主要介绍目前UI行业的薪资状况与学历，经验，实力的关系，目前行业急缺UI设计师，很多创业企业需要这方面的人才。

 

第二章．资深UI设计师必经之路(成熟UI设计师分级别，每个级别所必须具备的素质分解图)

第03~04节

图标的品质与质量提升，人性化与趣味性设计

教学目标:不同档次的图标级别分析；图标原创设计经验分享（通过怎么样的表现技巧、如

何运用颜色搭配、哪些方面的经验与创意方式提升图标设计水平）。各种UI设计师必须知道的网站的分享介绍与如何寻找学习资源，提升自我学习能力。

第05节图示和图标讲解与各种风格图标的使用（平面、立体、写实、抽象等）

教学目标:了解目前流行风格与不同风格的适合在什么样的项目/场景中使用。主要讲解扁平卡片化。

第06节图标作品分析与建议

教学目标:收集学员自创的图标作品进行分析与优化建议，通过这堂课享受到作品质的提升。

 

第三章．创意表现（偏向游戏行业）

第07~10节创意/设计方法与方式；灵感来源与捕捉，创意分享与体验等

教学目标:刺激想法细胞，结合生活体验将创意带入到设计中来；创意分享，让学员知道设计原来是可以这样做的。头脑风暴，定一个主题，留课外作业。

第11~12节手游项目分享

教学目标:结合创意的想法，将创意运用到设计中去。定位为传统游戏的优化与提升。

 

第四章．&lduo;玩&rduo;交互设计（偏向商业性APP）

第13~14节不同玩法的交互设计模式与效果（组队）

教学目标:互动式上课方式，让学员体验到交互设计的魅力。基本交互知识，相关软件的了解，设计心理学在交互中的重要性。

第15~17节商业性APP项目

教学目标:运用交互设计的模式，怎么样把项目交互阶段的工作完成，从无到有的真实体验。虚拟母婴项目。从需求分析，到立项到基本交互成型。

 

第五章．界面表现

第18~19节设计规范的作用与各种项目分析

教学目标:了解IOS（iPhone、iPad为主）与Android规范作用，结合交互知识在界面中如何发挥*效果。

第20~21节界面的品质与质量提升，人性化与趣味性设计

教学目标:不同档次的界面级别分析；界面原创设计经验分享（通过怎么样的导航模式、如何运用颜色搭配、哪些方面的经验与人性化方式提升界面设计水平）。

第22节构图技巧与方式

教学目标:了解界面矛盾与统一，学会将矛盾化解为统一和谐的表现方法。

第23节同行业界面的使用（手游、商业APP、车载、医疗、智能家居与数字电视等）

教学目标:了解目前流行风格与不同风格的适合在什么样的项目/场景中使用。

第24~25节界面作品分析与建议

教学目标:收集学员自创的界面作品进行分析与优化建议，通过这堂课享受到作品质的提升。

第26~30节真实APP项目实践

教学目标:找好几种孵化产品，让学员自我组队创作一款应用或手游项目，协助学员完成整套项目。

第31~32节职场提升与总结

 

教学目标:

结合学员完成作品和个人爱好，建议从事行业何种职位；面试经验分享与大公司面试流程与方式等总结；一对一针对性建议。

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咨询顾问:董老师

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