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南宁高二生物1对1辅导有哪些

发布时间: 2018-07-18 14:01:06

南宁高二生物1对1辅导有哪些

【中*辅导培训课程】

咨询热线:,,微信:edusast

本课程采用中西结合的教学方式,在课程辅导过程中,既包含了中式的传统教学方法,又融入了西方先进的教学模式。1对3小班式教学,有利于学员间的相互学习和互动,促进学员主动学习。通过提升课堂互动体验,激发学员的持久自主学习力,培养学霸习惯。

 

课程设置:互动探索+精讲提升+达标检测+课后巩固+预习思考

教*目:数学+语文+英语+物理+化学

 

适合对象:想要提升高二各科成绩的学生

使用教材:精锐教育高二辅导资料

教学师资:精锐教育资高中教师

教学目的:通过1对3课程辅导帮助学员提高高二各科成绩

 

课程详情

教学目标:(1)巩固高二各科基础知识

(2)提高学生的自主学习能力

(3)提升学员高二各科成绩

 

课程优势

1.精品小班互动式教学

2.名师知识点精讲

3.在线智能服务系统

 

学校简介:

精锐教育吸收*与西方教育的优点,推出全新的1对3课程辅导模式。

精锐教育高二1对3全科精讲课程,既不同于传统的小班教学,也不同于1对1教学模式,而是一种全新的课程辅导模式。以高二各科基础知识为主要授课内容,在课程教学过程中,更重视学生的学习体验,通过丰富多彩的互动将课程内容趣味化,使用启发讨论的教学方法,让学员在互动中养成良好的学习习惯,提高学习能力。

【中*课外辅导课程】

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同步超前

   

所谓同步超前,就是在这个辅导过程中及时对孩子的问题作出解决方案,同时又能够未雨绸缪,帮助孩子避免一些问题的出现。

 

问题表现:

1、孩子成绩不稳定,随兴趣而学。

2、孩子容易被其他事情如:网络游戏等其他方面的事情干扰精力,分心。

3、对自己的要求不高,动手能力差,并且没有远大理想。

4、心理承受能力差,不能调整好心态,养成健康良好的人生观。

 

原因分析:

1、孩子的很多问题,源自于家长或老师不能及时的发现孩子的根本原因。主要是沟通的方式不是很合适。在孩子的成长过程中,随着年龄的成长需要的教育方式是有不同需求的,而周围的环境并不能满足孩子需要的这种变化。

2、环境上的突发事件,或挫败的经历,孩子不能及时的调整状态,找到正确的处理方式,甚至是不能用正确的观念来面对。也没有及时的暴露自己的问题以及得到帮助。

3、孩子的生活环境条件比较好,导致人生目标不明确。没有建立正确的荣辱观、价值观,导致孩子对自己没有强制的约束力,需要外力才能控制自己。

 

解决方案:

·找到孩子的问题根源,帮助他调整心态。

·多从各方面和角度关心孩子,让他走出误区。

·培养做事的态度,养成良好的习惯,建立孩子的信心。

·重视孩子观念的引导性,培养健康的人生观。

 

咨询热线:

微信:edusast

咨询顾问:董老师

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