闸北平面设计培训好不好

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【上海平面设计培训课程】

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培训内容:

*阶段:

1、美术基础:通过此阶段教学的美术观察能力，了解光和影的的概念，及构图、比例、虚实、明暗等关系，提高赏的艺术素养和审美能力。

2、平面构成、色彩构成、立体构成:通过学习形式美法则，提高其艺术处理能力，增强平面作品装饰性；培养学生的色彩感知能力，使其构成元素的角彩及材质与创意相符合，包装结构、包装容器科学合理。

3、平面创意基础:通过学习掌握字体在平面广告中的应用；了解图形创意内函；掌握板报、招贴广告制作技巧；了解企业形象设计。

4、网络广告设计基础:掌握网页美工设计、网页配色、网页布局及制作、经曲网页动画、广告片头、贺卡设计与分析。

 

第二阶段:

1、广告创意辅助设计:全面学习常用平面设计软件操作、能熟练使用各种平面软件设计创意作品。

2、印刷工艺:掌握数学排版工具的使用方法与技巧，了解印刷工艺的流程，掌握印刷工艺的注意事项。掌握书籍、宣传彩页，包装等印刷品的版面设计与制作方法。

3、包装设计:掌握包装平面设计、包装设计的效果图、包装设计的流程等包装设计的相关内容，达从事相关专业工作的水平。

4、UI界面设计:结合Photoshop、illustratｏｒ等相关数字工具进行各种标志和图标设计与制作、C/S界面设计、B/S界面设计、手机界面设计、及时通迅界面设计等界面设计。

5、摄影作品处理:通过学习各种类型照片处理，使赏能胜任婚纱摄影、各照像影楼工作。

6、商业广告设计:全面掌握各式商业广告设计方法、并能独立完成各式广告设计与制作。

7、书籍版式设计:学习学习各种类型书籍排版，并能结合印刷相关知识独立完成版式设计。

 

第三阶段:

1、就业指导与作品整理:培养学员沟通能力、团队合作意识；整理完整作品，并到就业部报到。 就业方向: 在各种类型广告设计公司、图文设计公司，出版行业及其他需求平面设计领域等担任广告创意设计师、包装设计师、网页设计师、互动媒体设计师等。

 

【上海UI设计培训课程】

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原型设计:学习Axure软件，了解UI设计前期原型设计的流程，具体围绕网页的原型设计与软件的原型设计。并讲解页面之间的跳转、交互状态效果

 

交互设计:学习Axure软件，了解动效设计，例如下拉弹出菜单，轮播图的展示，音乐播放器的时间线效果等

学习交互设计文档的制作，集合整体框架内容，注明页面跳转层级，与涉及到各种交互状态的说明

 

用户体验:了解用户体验的重要性。从前期产品的开发，到后期的设计。学习在功能上、设计上如何提高用户体验

网页设计鉴赏与规范:了解网页设计的趋势、设计流程。区分不同系统、浏览器、分辨率等对网页设计的要求。关注时下*的网页设计风格

学习网页设计规范，栅格化系统格式塔心理学。模块与细节的规范，网络广告设计讲解

 

各类网站的设计学习:学习网页界面的色彩搭配。掌握各种页面导航与按钮的设计法则。系统学习广告banner的设计方式

了解网页中的瀑布流、通栏、F式布局等。学习掌握高级光影学。加强创意构图的设计形式

了解表单的设计与用户体验的融入。系统学习响应式页面设计的布局、模式与方法。锻炼学生在设计页面的同时符合SEO的设计规范

 

手机主题设计:了解移动端界面设计的发展趋势。移动端设计与PC端中的不同点。分块讲解不同系统、不同品牌机的不同设计法则与风格

了解图标的设计分类与不同系统操作平台中的图标设计规范。锻炼布尔运算与图形造型。提高绘制图形能力

了解图标设计中的结构与光影学。具体配色原则等。分析图标的表现形式2d/3d与流行趋势。重点加强想象力的提升与创作能力

设定主题，独立创作一整套的系统图标。学习主题风格的统一化与衍生方式

了解APP当中的控件、功能性图标。学习控件中的具体搭建与配色。训练正负形图标的设计与图标的迭代更新

 

产品APP研发:了解产品开发流程，从前期的PRD到思维导图，低保真到高保真的具体工作流程。学习IOS端的设计规范

了解APP的安卓端设计规范。系统学习APP中主要页面的各种设计形式与规则方法

通过实战，以分组的形式开发一个产品。从需求整理到调研，再到数据整合。最终完成基本的原型设计与交互文档

 

产品APP设计:学习APP中的启动页、引导页的界面设计形式。重点学习归纳产品的主要功能进行引导展示

学习APP中的配色形式与色彩心理学。系统了解登录、注册页面中的用户体验。还有个人页面的展示设计

将APP中的内容信息通过合理的展示方式进行表现。学习APP中的列表式构图、九宫格、圆心点放射、陈列馆、轮播式构图等

了解手机交互中的热点区域，*按键区等。系统地分析不同终端的适配法则

 

系统讲解IOS端、安卓的切图原则。了解两个不同终端的切图方式与不同点。学习markman软件对APP的注释方法

微信端:掌握微信平台的公众号运营与要求

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咨询顾问:董老师

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