郑州高二化学1对1辅导靠谱吗

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【中*辅导培训课程】

咨询热线:，，微信:edusast

随着高一学习科目的增多，学生学习压力随之增加。

精锐教育高一1对3全科精英课程，专为高一学子开设，由精锐教育资深中学老师为学生量身定制个性化互动学习方案。精锐教育根据*学生的学习特点，将传统中式教育和先进的海外教学方法相结合，通过3人小班式的教学模式，让学生在相互学习中互动进步。同时还引进高科技多媒体硬件设施，为学生提供更好的学习环境。

 

课程详情

教学目标:(1)巩固高一各科基础知识

(2)培养学生自主学习的能力

(3)提升学员高一各科成绩

课程设置:互动探索+精讲提升+达标检测+课后巩固+预习思考

教*目:数学+语文+英语+物理+化学

 

使用教材:精锐教育高一辅导资料

教学师资:精锐教育资高中教师

教学目的:通过1对3课程辅导帮助学员提高高一各科成绩

招生对象:想要提升高一各科成绩，想要养成良好学习习惯的学生

 

课程优势

1.精锐教育采用科学、先进、合理的教学辅导模式；

2.灵活多变的课堂模式，辅以多媒体课件精彩演绎，快速抓住学生的心；

3.板块点亮文学之路，激发主动学习的习惯，助力高分梦想！

 

该课程是精锐教育主要针对高一学生开设的全科精讲课程，以高*课程辅导为主，在巩固各科基础知识的前提下，根据该阶段学员的学习特点，由精锐名师量身定制个性化互动教案，以学生为课程主体，通过学员间的互动讨论，提高学员独立解决问题的能力，帮助学生找到适合自己的学习方法。

【中*课外辅导课程】

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盲目学习型

 

怎样解决孩子盲目的学习?这类孩子往往是没有别人的安排就不知所措的&lduo;乖孩子&rduo;。从小在家长的权威中长大。

 

家长让学什么就学什么，让干什么就干什么，从来没有违反的可能。渐渐不知道该如何计划自己的学习，感觉学习只是完成学校的作业，此类学生一般成绩还可以，但是很难进步。

 

问题表现:

课堂上不知道要干什么，只是随了别人在学习，老师叫干什么就干什么，没有自主意识，没有明确的目的，没有计划，很少能完成学习任务。

 

原因分析:

家庭教育方式让孩子自主意识缺失，教学中学生处于被动、消极的地位。

 

解决方案:

激发学习兴趣，重塑学习动力，培养主动探索获取知识的能力。

咨询热线:

微信:edusast

咨询顾问:董老师

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随着高一学习科目的增多，学生学习压力随之增加。

精锐教育高一1对3全科精英课程，专为高一学子开设，由精锐教育资深中学老师为学生量身定制个性化互动学习方案。精锐教育根据*学生的学习特点，将传统中式教育和先进的海外教学方法相结合，通过3人小班式的教学模式，让学生在相互学习中互动进步。同时还引进高科技多媒体硬件设施，为学生提供更好的学习环境。

 

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教学目标:(1)巩固高一各科基础知识

(2)培养学生自主学习的能力

(3)提升学员高一各科成绩

课程设置:互动探索+精讲提升+达标检测+课后巩固+预习思考

教*目:数学+语文+英语+物理+化学

 

使用教材:精锐教育高一辅导资料

教学师资:精锐教育资高中教师

教学目的:通过1对3课程辅导帮助学员提高高一各科成绩

招生对象:想要提升高一各科成绩，想要养成良好学习习惯的学生

 

课程优势

1.精锐教育采用科学、先进、合理的教学辅导模式；

2.灵活多变的课堂模式，辅以多媒体课件精彩演绎，快速抓住学生的心；

3.板块点亮文学之路，激发主动学习的习惯，助力高分梦想！

 

该课程是精锐教育主要针对高一学生开设的全科精讲课程，以高*课程辅导为主，在巩固各科基础知识的前提下，根据该阶段学员的学习特点，由精锐名师量身定制个性化互动教案，以学生为课程主体，通过学员间的互动讨论，提高学员独立解决问题的能力，帮助学生找到适合自己的学习方法。

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盲目学习型

 

怎样解决孩子盲目的学习?这类孩子往往是没有别人的安排就不知所措的&lduo;乖孩子&rduo;。从小在家长的权威中长大。

 

家长让学什么就学什么，让干什么就干什么，从来没有违反的可能。渐渐不知道该如何计划自己的学习，感觉学习只是完成学校的作业，此类学生一般成绩还可以，但是很难进步。

 

问题表现:

课堂上不知道要干什么，只是随了别人在学习，老师叫干什么就干什么，没有自主意识，没有明确的目的，没有计划，很少能完成学习任务。

 

原因分析:

家庭教育方式让孩子自主意识缺失，教学中学生处于被动、消极的地位。

 

解决方案:

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