西安经开区仁和会计好不好，西安经开区仁和会计教的怎么样，西安经开区仁和会计收费合理吗

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西安经开区仁和会计培训学校咨询报名电话: 刘老师

西安经开区仁和会计2015年9月V8新课程-零基础33天真账实战快速累积财务职场经验推荐就业

西安经开区仁和会计教育，成立2002年，前身为会计代账+企业内训服务机构，仁和创始人注册会计师的身份以及多年汇聚的中小企业解决案例与经验为仁和会计的实战培训奠基了优良的实战品质，在坚持手把手教会，学员学会上岗的教学思路下，仁和会计教育秉承“仁者爱人，和者谐也”的理念，以“仁爱和谐”为企业的服务宗旨，开发针对零基础入门课程、晋升实战课程、财税风险管控、财务管理等系列课程，其中针对会计考试培训课程有:会计证培训班、初级会计职称培训班、中级会计职称培训班；针对会计实操培训课程有:会计新锐班、精算实战班、金管家全能班、菁英计划就业班…校区覆盖23省市200余所学习中心，努力打造为会计培训行业实战领导者。

课程目录:

真账实战系列课程:会计金领计划、会计菁英计划、会计护航计划、金管家全能班、精算实战班、新锐会计班；

会计考试系列课程:会计证全程精讲、会计初级职称精讲、会计中级职称精讲；

会计就业热门课程:会计菁英计划、会计护航计划、金管家全能班、精算实战班；

职场晋升必备课程:金管家全能班、精算实战班、会计初级职称班、会计中级职称班；

菜鸟转型入门课程:新锐会计班、精算实战班、金管家全能班、会计菁英计划

仁和成立于2002年2月。近十年的会计实战教学经验，以“诚信办学，严谨治校”得到万千学员一致赞誉与好评，连续三年被多家权威媒体评为“*会计培训机构”和“*影响力会计培训机构”。
仁和会计培训建校伊始就努力打造会计培训行业品质，建立资深名师团队，坚守战略发展，实地社会服务。学校除兼职及特邀教师外，仅签约在册的全职教师就有500多名，而且大部分是拥有高级职称的高级讲师及注册会计师，有丰富的教学、实战经验，能满足各类培训的教学需求。
开设的会计培训课程，既有针对会计资格类的考前培训（会计人员从业资格证、初、中级职称的培训），有满足对会计实用需求的培训（如:不同层次的会计实务操作及会计电算化培训），也有根据社会需求，为企业量身打造的《企业成本核算》、《财务管理》、《税收筹划》等特色班及专门针对学员上岗就业需求的《就业培训班》，甚至还有专为个人需求开设的“一对一教学”形式。依托仁和会计公司为企业代账的平台与优势，学员实习可进行模拟真实场景，真实资料的演练，使会计培训不光停留在课堂上，而是更加贴近实际和实战，收到较好效果。让学员真正“学有所获”、“学有所值”。
多年来的会计培训实战教学经验，逐渐形成为学生提供培训→实习→就业的一站式服务，从而为会计培训就业注入了全新的“仁和”模式。
发展至今，仁和会计培训学校在广东、浙江、上海、北京、湖北、湖南、陕西、重庆等全部范围内已开设百余教学分部，会计学员来自*各地，目前可同时容纳两千名学员同时上课，可接受一百名外地学员住宿培训，每年培训各类会计人才在50000名以上。
如今，“学会计，到仁和”已成为耳熟能详的口头禅！

会计学发展史的内涵决不亚于任何一门*的历史，它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的俄经济实物。经济世界有多大，会计学就有多大。当我们接触这门课程后，就会清楚的发现会计和*是相辅相成的，退一步来说，企业自始自终也要依赖于会计。当前，伴随着经济全球化的一体化的发展，高科技的日新月异，并不会遗忘会计，相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面，同时也必将在会计学国际协调工作中，在治理整顿全球性经济秩序中，发挥越开越重要的作用。 基础会计作为会计的入门课程，通过对该课程的学习，我从理论上对会计有了基本的认识，使自己了解了会计要素，对会计要素进一步细致划分，产生了会计科目，了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程。会计是适应经济发展的要求而出现的是经济发展到一定程度的结果和产物，进行会计核算从根本上说是为相关人员提供决策有用的信息，而日常企业发生的经济业务是纷繁复杂、多种多样的额，为了达到这一目地，必须对日常的经济业务和是事项。按一定的要求和方法进行分类，从而产生了会计要素，会计要素是一种粗线条的大的类别划分，因此在会计要素的基础上进行了进一步的划分，出现了会计科目。而会计科目中的数字和决策所需要的信息还有很大的差距，这样还需要核算核算程序，对企业日常发生的经济业务和事项进行归类入科，编制会计记账凭证，然后对会计凭证逐条登记到会计账簿，再由会计账簿编制会计报表，从而最终生成决策有用的信息，也完成了会计核算、会计监督的职能。 会计作为一门与实际工作紧密结合的*，实习是检验学校里的教学成果的*试金石。虽然我还没有真正的参加实习过，但我明白学校中的知识都要转化为工作能力，这样才真正做到学有所用。会计是一门实践性很强的*，会计需要理论的指导，但是会计的发展是在实践中完成的。所以，我们的会计教育应当与实践相结合采用理论与实践相结合的教学模式，具体说就是要处理好三个关系:即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化。

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