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安康高三地理1对1辅导哪里有

发布时间: 2018-07-29 16:03:20

a安康高三地理1对1辅导哪里有

【中*辅导培训课程】

咨询热线:,,微信:edusast

高二1对3全科精讲课程

 

课程优势

1.精品小班互动式教学

2.名师知识点精讲

3.在线智能服务系统

课程详情

招生对象:想要提升高二各科成绩,养成良好学习习惯的学生

教学目标:(1)巩固高二各科基础知识

(2)提高学生的自主学习能力

(3)提升学员高二各科成绩

课程设置:互动探索+精讲提升+达标检测+课后巩固+预习思考

教*目:数学+语文+英语+物理+化学

课程推荐:高二1对1全科同步课程

 

精锐教育吸收*与西方教育的优点,推出全新的1对3课程辅导模式。

精锐教育高二1对3全科精讲课程,既不同于传统的小班教学,也不同于1对1教学模式,而是一种全新的课程辅导模式。以高二各科基础知识为主要授课内容,在课程教学过程中,更重视学生的学习体验,通过丰富多彩的互动将课程内容趣味化,使用启发讨论的教学方法,让学员在互动中养成良好的学习习惯,提高学习能力。

 

该课程采用中西结合的教学方式,在课程辅导过程中,既包含了中式的传统教学方法,又融入了西方先进的教学模式。1对3小班式教学,有利于学员间的相互学习和互动,促进学员主动学习。通过提升课堂互动体验,激发学员的持久自主学习力,培养学霸习惯。

 

【中*课外辅导课程】

咨询热线:,,微信:edusast

全优拔高

   

全优拔高一般指的是学生成绩较好,基础知识扎实,不满足现状,希望再上台阶,或者是高分段学生,各科分数都保持在中上游,需要维持现状,巩固高分。优中拔优本来就十分不易,成绩质的提高更有一定的难度,在这个阶段,需要老师及时指引、点拨以达到抛砖引玉的积极作用。

 

问题表现:

1、分数有起伏,需要找出起伏原因,达到持续高分。

2、难点突破困难,总是在中上等徘徊。

3、某一*成绩越来越差,信心越来越低。

 

原因分析:

1、教师教育方式方法与学生不匹配。

2、基础知识未吃透,有时眼高手低。

3、学习自信心受影响,学习能力减弱。

 

解决方案:

1、匹配适合的一对一辅导教师。

2、潜能开发,提高学习自信心。

3、课后a安康高三地理1对1辅导哪里有

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高二1对3全科精讲课程

 

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招生对象:想要提升高二各科成绩,养成良好学习习惯的学生

教学目标:(1)巩固高二各科基础知识

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课程设置:互动探索+精讲提升+达标检测+课后巩固+预习思考

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精锐教育吸收*与西方教育的优点,推出全新的1对3课程辅导模式。

精锐教育高二1对3全科精讲课程,既不同于传统的小班教学,也不同于1对1教学模式,而是一种全新的课程辅导模式。以高二各科基础知识为主要授课内容,在课程教学过程中,更重视学生的学习体验,通过丰富多彩的互动将课程内容趣味化,使用启发讨论的教学方法,让学员在互动中养成良好的学习习惯,提高学习能力。

 

该课程采用中西结合的教学方式,在课程辅导过程中,既包含了中式的传统教学方法,又融入了西方先进的教学模式。1对3小班式教学,有利于学员间的相互学习和互动,促进学员主动学习。通过提升课堂互动体验,激发学员的持久自主学习力,培养学霸习惯。

 

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全优拔高

   

全优拔高一般指的是学生成绩较好,基础知识扎实,不满足现状,希望再上台阶,或者是高分段学生,各科分数都保持在中上游,需要维持现状,巩固高分。优中拔优本来就十分不易,成绩质的提高更有一定的难度,在这个阶段,需要老师及时指引、点拨以达到抛砖引玉的积极作用。

 

问题表现:

1、分数有起伏,需要找出起伏原因,达到持续高分。

2、难点突破困难,总是在中上等徘徊。

3、某一*成绩越来越差,信心越来越低。

 

原因分析:

1、教师教育方式方法与学生不匹配。

2、基础知识未吃透,有时眼高手低。

3、学习自信心受影响,学习能力减弱。

 

解决方案:

1、匹配适合的一对一辅导教师。

2、潜能开发,提高学习自信心。

3、课后监督管理,全程跟踪,夯实基础。

咨询热线:

微信:edusast

咨询顾问:董老师

安康高三地理1对1辅导哪里有监督管理,全程跟踪,夯实基础。

咨询热线:

微信:edusast

咨询顾问:董老师

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