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厦门二年级语文辅导机构怎么样

发布时间: 2018-07-30 12:52:43

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拔高冲刺

   

在教室里你总会发现那些埋头苦读的成绩中等的学生,他们永远占了班级了一大部分,学习也很刻苦努力,可成绩就是上不去。各种练习都做了,该记的都记了,还是没有什么用。如果这样,那可以肯定是学习办法不到位,学习没有得到及时的引导,容易引起缺乏自信心、厌倦等情绪,甚至可能会影响自己擅长的科目。

 

问题表现:

1、基础知识不扎实,时错时对。

2、基础很扎实,基础题不失分,但是综合能力题就欠缺。

 

原因分析:

1、看多练少,没有产生量变。

2、综合题型不熟练,突破不了瓶颈。

 

解决方案:

1、多给学生总结分析知识,给学生总结解题方法。

2、强调预习和复习,温故知新。

3、重视解题方法讲授,提高正确率。

4、把各种类型的拔高题和综合能力题给孩子逐一做,边做边讲边总结思路和方法,多给孩子渗透方法和思路。

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数学形象思维向抽象思维的过渡阶段,课程涉及数与计算、图形与几何、生活中的数学问题、趣味数学问题等多方面内容,系列课程逐步使孩子逻辑思维形成,进一步发展孩子的想象性思维能力、分析性思维能力、判断性思维能力、创造性思维能力。

 

好方法,数学比游戏更快乐

?日校部分整体超前:通过JA的学习掌握日校*80%的内容,通过JB的学习掌握日校*80%的内容,日校内容的提前学习,帮助学员拓宽知识的广度!

 

?思维拓展部分的结合,帮助学员加强知识的深度!

 

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精英班课程介绍

针对日校成绩优秀学员,开设精英课程,精英课程从JA-PE(从*一年到五年),从思维的深度和广度两个维度,结合经典&lduo;哈佛案例教学法&rduo;全面提高孩子的计算能力、生活应用能力、空间想象能力、观察分析能力和逻辑推理能力。课程从每年3月开始(各大数学杯赛决赛刚结束)到2月结束,一年的学习周期可覆盖全部杯赛常考知识点。&lduo;哈佛案例教学法&rduo;的结合,课前预习、课堂互动式的讨论,让学员在学习的过程中全面提升&lduo;思维能力&rduo;!

 

超常班课程介绍

集中精英班中优秀学员,开设超常课程,超常课程从JA-PE(从*一年到五年),从思维的深度和广度两个维度,结合经典&lduo;哈佛案例教学法&rduo;全面提高孩子的计算能力、生活应用能力、空间想象能力、观察分析能力和逻辑推理能力。课程从每年3月开始(各大数学杯赛决赛刚结束)到2月结束,一年的学习周期可覆盖全部杯赛常考知识点。专家教研全新教材,精选教师。力争在各大杯赛都取得好成绩。

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咨询顾问:董老师

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