上海静安小学六年级英语辅导价格贵吗

上海静安**英语辅导价格贵吗

【上海中*辅导培训课程】

咨询热线:，手机:，，微信:edusast

课程特色:

    本课程最突出的特色是在纵向上进行知识的深挖和解题能力的逐步培养，在横向上不断地进行回顾和总结，从而实现由知识掌握到解题能力的螺旋式上升。

 

课程结构:

*讲 铁及铁的重要化合物

第二讲 铝及铝的重要化合物

第三讲 镁及其化合物

第四讲 碱金属

第五讲 元素周期表

第六讲 元素周期表和元素周期律

第七讲 元素周期表和元素周期律的综合运用

第八讲 气体体积法测定实验例题

第九讲 期中复习

第十讲 结晶水合物中结晶水含量的测定

第十一讲 酸碱中和滴定

第十二讲 期末复习

第十三讲 最简单的有机物甲烷、烷烃

第十四讲 乙烯和烯烃的性质

第十五讲 乙炔和炔烃的性质

第十六讲 苯 芳香烃

第十七讲 烃类化合物的综合应用

第十八讲 醇的性质和应用

第十九讲 酚的性质和应用

第二十讲 醛的性质和应用

第二十一讲 羧酸和酯

第二十二讲 有机实验以及推断合成

第二十三讲 物质的鉴定与检验

第二十四讲 复习与回顾

 

5、学习建议:

预习（每一次上新课之前涌5-15分钟阅读课本，这样可以提高自己的阅读、

自学、思考、分析等能力，静心读课本，初步了解知识，形成一个粗糙的大框架）

认真听讲（上课时一定要专心致志的听讲，及时思考，结合你的预习，提高课堂效率；这个环节跟上了你的思维能力一定提升的很快，因为在此过程中要筛选不是所有的都记，列提纲，注意听你预习时遇到的问题，所以认真听课是重中之重）在你即将走神时，一定要盯着老师，看他在做什么，说什么，简单扼要记下老师的板书，所说的重点，这样做久了，你就会发现，其实你也没走神，而且也会有收获的。

 

认真做作业（课后习题和参考书上的习题逐一有把握的完成，做题时联系知识点，巩固对知识的记忆、理解、检验对知识的掌握情况；完成作业后，将自己出错的题，及典型题摘抄出来以备后用，在短时间发挥*的做题效果）

 做好复习（上面步骤都好，可是考试成绩不理想，发挥不出来；是因为复习做的不够，周末复习与月末复习相结合:两步法:一、周末进一步熟悉自己平时记的笔记；二、周末月末重做错题和典型例题）

 

 课后回忆小结（下课后先用两三分钟想想本节课所讲的内容，自习时认真反思、整理笔记，整理出来的一定是出自自己大脑的东西，提高自己对知识的理解，熟练掌握基础知识，初步形成运用知识的意识）这一步非常重要，我们同学往往忽视了这一步，觉得时间紧作业多都是直接做题，遇到不会的再翻书，那遇到不会的题多了，翻书的时间就长，还不如一次到位，先整理了笔记，把这节课所有的知识点都过了一遍，就不会有几道不会做的题了，遇到题目多数会迎刃而解的，这也是提升信心的关键一步，所以课后大家一定要整理笔记的。

 

四大名校高级教师，长期从事高三毕业班的教学及化学奥林匹克竞赛辅导工作，辅导的学生多次获得*化学竞赛（江苏赛区）一等奖。带领所在学校学生多次获得;白猫杯;化学知识竞赛团体一等奖。曾获得骨干教师、*带头人、市科技骨干等称号。近年来撰写的十余篇论文在《化学教学》、《中学生数理化》等杂志上发表或在省市级论文评比中获奖。主编和参编了《新教材解析》、《电解质溶液、电化学专题》、《巧解巧练》、《魔法化学（高一）》、《学案与测评》等十多部教学辅导用书。

【上海中*课外辅导课程】

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*4年级数学1对3精英班

 

该课程采用精锐教育*引进的哈佛案例教学法，以学生为主体，以案例为中心，通过精锐老师启发式的教学方法，以教学双方共同讨论分析的方式帮助学生解决学习上的难题。精品小班教学，在帮助学员全面梳理*数学知识点的同时，培养学生自主学习的能力，使学生养成良好的学习习惯，从而提升成绩。

适合对象:*4-6年级的学生

使用教材:精锐教育**数学辅导资料

教学师资:精锐教育资深*数学教师

教学目的:通过课程辅导帮助学生提高数学成绩

 

课程简介

精锐教育1对3精英班全新升级，采用先进的教学方法，启发、讨论、互动三位一体提供啊学生成绩。

 

精锐教育*数学1对3精英课程是主要针对*4-6年级学生开设的精品小班课程，以互动式教学方法为主，根据每个学生的个性和学习需求，通过互动探索、精讲提升、达标测试、课后巩固一步步提升学员的学习能力，在夯实*数学基础知识的同时，帮助学员掌握适合自己的学习方法和学习技巧，培养学生自主学习的能力和良好的学习习惯，提升学员数学成绩。

 

课程优势

1.精锐教育采用科学、先进、合理的教学辅导模式；

2.灵活多变的课堂模式，辅以多媒体课件精彩演绎，快速抓住学生的心；

3.板块点亮文学之路，激发主动学习的习惯，助力高分梦想！

 

课程详情

招生对象:所有渴望改变学习习惯，提高数学能力，成为学霸的*4-6年级的学生。

教学目标:(1)巩固*数学基础知识

(2)帮助学生养成良好的数学学习习惯

(3)提升学员数学成绩

课程设置:互动探索+精讲提升+达标检测+课后巩固+预习思考

课程内容:(1)提供*政策解析；择校简历；面试指导；

(2)整理学校课程知识点，充实学习基础 ;

(3)提供*4-6年级数学专题针对性训练；

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课程特色:

    本课程最突出的特色是在纵向上进行知识的深挖和解题能力的逐步培养，在横向上不断地进行回顾和总结，从而实现由知识掌握到解题能力的螺旋式上升。

 

课程结构:

*讲 铁及铁的重要化合物

第二讲 铝及铝的重要化合物

第三讲 镁及其化合物

第四讲 碱金属

第五讲 元素周期表

第六讲 元素周期表和元素周期律

第七讲 元素周期表和元素周期律的综合运用

第八讲 气体体积法测定实验例题

第九讲 期中复习

第十讲 结晶水合物中结晶水含量的测定

第十一讲 酸碱中和滴定

第十二讲 期末复习

第十三讲 最简单的有机物甲烷、烷烃

第十四讲 乙烯和烯烃的性质

第十五讲 乙炔和炔烃的性质

第十六讲 苯 芳香烃

第十七讲 烃类化合物的综合应用

第十八讲 醇的性质和应用

第十九讲 酚的性质和应用

第二十讲 醛的性质和应用

第二十一讲 羧酸和酯

第二十二讲 有机实验以及推断合成

第二十三讲 物质的鉴定与检验

第二十四讲 复习与回顾

 

5、学习建议:

预习（每一次上新课之前涌5-15分钟阅读课本，这样可以提高自己的阅读、

自学、思考、分析等能力，静心读课本，初步了解知识，形成一个粗糙的大框架）

认真听讲（上课时一定要专心致志的听讲，及时思考，结合你的预习，提高课堂效率；这个环节跟上了你的思维能力一定提升的很快，因为在此过程中要筛选不是所有的都记，列提纲，注意听你预习时遇到的问题，所以认真听课是重中之重）在你即将走神时，一定要盯着老师，看他在做什么，说什么，简单扼要记下老师的板书，所说的重点，这样做久了，你就会发现，其实你也没走神，而且也会有收获的。

 

认真做作业（课后习题和参考书上的习题逐一有把握的完成，做题时联系知识点，巩固对知识的记忆、理解、检验对知识的掌握情况；完成作业后，将自己出错的题，及典型题摘抄出来以备后用，在短时间发挥*的做题效果）

 做好复习（上面步骤都好，可是考试成绩不理想，发挥不出来；是因为复习做的不够，周末复习与月末复习相结合:两步法:一、周末进一步熟悉自己平时记的笔记；二、周末月末重做错题和典型例题）

 

 课后回忆小结（下课后先用两三分钟想想本节课所讲的内容，自习时认真反思、整理笔记，整理出来的一定是出自自己大脑的东西，提高自己对知识的理解，熟练掌握基础知识，初步形成运用知识的意识）这一步非常重要，我们同学往往忽视了这一步，觉得时间紧作业多都是直接做题，遇到不会的再翻书，那遇到不会的题多了，翻书的时间就长，还不如一次到位，先整理了笔记，把这节课所有的知识点都过了一遍，就不会有几道不会做的题了，遇到题目多数会迎刃而解的，这也是提升信心的关键一步，所以课后大家一定要整理笔记的。

 

四大名校高级教师，长期从事高三毕业班的教学及化学奥林匹克竞赛辅导工作，辅导的学生多次获得*化学竞赛（江苏赛区）一等奖。带领所在学校学生多次获得;白猫杯;化学知识竞赛团体一等奖。曾获得骨干教师、*带头人、市科技骨干等称号。近年来撰写的十余篇论文在《化学教学》、《中学生数理化》等杂志上发表或在省市级论文评比中获奖。主编和参编了《新教材解析》、《电解质溶液、电化学专题》、《巧解巧练》、《魔法化学（高一）》、《学案与测评》等十多部教学辅导用书。

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*4年级数学1对3精英班

 

该课程采用精锐教育*引进的哈佛案例教学法，以学生为主体，以案例为中心，通过精锐老师启发式的教学方法，以教学双方共同讨论分析的方式帮助学生解决学习上的难题。精品小班教学，在帮助学员全面梳理*数学知识点的同时，培养学生自主学习的能力，使学生养成良好的学习习惯，从而提升成绩。

适合对象:*4-6年级的学生

使用教材:精锐教育**数学辅导资料

教学师资:精锐教育资深*数学教师

教学目的:通过课程辅导帮助学生提高数学成绩

 

课程简介

精锐教育1对3精英班全新升级，采用先进的教学方法，启发、讨论、互动三位一体提供啊学生成绩。

 

精锐教育*数学1对3精英课程是主要针对*4-6年级学生开设的精品小班课程，以互动式教学方法为主，根据每个学生的个性和学习需求，通过互动探索、精讲提升、达标测试、课后巩固一步步提升学员的学习能力，在夯实*数学基础知识的同时，帮助学员掌握适合自己的学习方法和学习技巧，培养学生自主学习的能力和良好的学习习惯，提升学员数学成绩。

 

课程优势

1.精锐教育采用科学、先进、合理的教学辅导模式；

2.灵活多变的课堂模式，辅以多媒体课件精彩演绎，快速抓住学生的心；

3.板块点亮文学之路，激发主动学习的习惯，助力高分梦想！

 

课程详情

招生对象:所有渴望改变学习习惯，提高数学能力，成为学霸的*4-6年级的学生。

教学目标:(1)巩固*数学基础知识

(2)帮助学生养成良好的数学学习习惯

(3)提升学员数学成绩

课程设置:互动探索+精讲提升+达标检测+课后巩固+预习思考

课程内容:(1)提供*政策解析；择校简历；面试指导；

(2)整理学校课程知识点，充实学习基础 ;

(3)提供*4-6年级数学专题针对性训练；

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咨询顾问:董老师

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