3、互动式教学为主，快乐，轻松，激情，而不失亲和力的上课氛围让学员体验学习乐做舟，轻松学知识，轻松提升自我。
4、运用思维导图四度思维帮助学员提升思维能力，运用对人性和心理的了解和剖析，由内而外帮助学员提升自信，提升学员语言能力，演讲能力，树立学员自信心，提升学员整体软实力，提升个人魅力。
课程收益
让孩子更加自信，从胆怯害怕到信心大胆展示
成为阳光自信、坚强、独立的孩子，在各种场合下敢于表达
对未来充满梦想，成为乐观者与带动者
用记忆方法和思维方法提高学习效率，取得进步
克服厌学，提高学习情绪;调动参与积极性，增强所有超强记忆力信心;节省70%时间，提高效率
可以培养孩子的口脑协调能力，培养孩子上台表达能力，培孩子上台演讲的能力
师资简介
叶微微
老师从07年开始致力于培训的研究，多年来深入了解大脑的运作模式，大脑记忆思维潜能开发，讲授世界记忆大师大脑潜能开发前沿的高效记忆，思维导图课程;了解“口乃心之门户”，从人性，心理方面的研究到更深入的帮助学员自信开口，进行当众讲话，演讲口才。对人性有细致入微的洞察力，了解人性需求。多年来从学员培训到讲师培养导师，从个人辅导到企业培训，从大脑潜能开发到无限潜能开发，从演讲、沟通、心理素质，开口到开心的研究，帮助千千万万学员提升软素质，获得自信，走向成功。
成功做到，二天内记忆四级英语单词书，二小时记忆《弟子规》，5分钟记忆120个无规则数字，1小时用脑图分析记忆一本书。
孩子看上去无忧无虑，其实受社会环境的影响，他们心理也有压力。而且长期受压力的影响而表现出的症状基本上与大人相同，来北京演讲口才培训学校:/为您的孩子排忧解难，树立良好的三观。
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