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避免这8个坏习惯英语才能学得好-剑桥英语学习

发布时间: 2019-08-10 15:11:47

  国内外教学研究统计资料表明,对于绝大多数学生来说,学习的优劣,取决于智力因素和由学习动机、意志、习惯等组成的非智力因素。非智力因素在学习中的作用,超过智力因素的作用,而学习习惯在非智力因素中又有重要的地位。良好的学习习惯是与人的成长规律和学习规律相适应的*行为模式,可以说,英语学习的过程也是习惯养成的过程。因此,培养孩子的良好学习习惯,是使其实现学习效果*化的有效途径。同时,使学生“养成良好的学习习惯”也是*英语纲要与教材所提出的要求之一。   英语是一门实践性非常强的交际工具*,想要学好英语需要我们培养良好的英语学习习惯,这才是通向成功的*步。有的孩子在学习英语过程中,会用很多讨巧的方法学习和记忆,但从长远来看,这些方法有弊无利,甚至会养成一些长期的坏习惯。下面是英语学习过程中的8个坏习惯,爸妈一定要让孩子避开!   用汉字发音来念英语   错误范例:   to念“吐”   you念“油”   action念“阿克信”   ambulance念“俺不能死”   用汉字标注英语发音,或者干脆用汉语念英语,我相信很多人都这么做过,但这是学英语最最不能要的坏习惯,会直接导致发音不准、英语不流利,还会影响英语思维逻辑的建立。   照字面而非音标读英语   错误范例:   念steak和steal时,“ea”发了一样的音   念cut和cute时,“u”发了一样的音   念bad和pay时,“a”发了一样的音   英语并不是一门发音特别规律的语言,即便两个单词的某些字母一样,发音也未必一样,而且不少单词还有“重音”。所以,跟着专业教师的发音,或者学习音标来念才能念得标准。   不敢说英语,没有犯错的胆量   学英语就是为了说,谁说英语不会错?就连老外都说不了完美英语,只要知道错在哪,下次改正就行。其实真正可怕的是逼得自己开不了口说英语,追求完美的心态不应该用在这个地方,这只能叫“脸皮薄,好面子”。   胡口说英语,没有纠错的觉悟   错误范例:   “Noproblem,bagonmybody(没问题,包在我身上)”   “nozuonodiewhyyoutry(为什么你偏要“作死”)”   上一条是让你不要畏惧说错英语,但也不能过了头,知道自己是错的还不改正,一错再错,这就是态度问题了。没有给自己纠错、找茬的正确态度,永远说不了正确的英语。   学词汇只追求量不追求质   许多人要增加词汇量就是捧着本单词手册不停地背。但死记硬背这些单词真的好吗?老外真的有在说这些单词吗?不要白费工夫,背单词一定要从常用词背起。说生僻、过时的词只会让人没法理解你,这一点都不酷。   只追求考试、分数和证书   A:“我期*试考了100分,满分通过。”   B:“Awesome!Couldyoutellmehowtoreducesmog”   A:“呃……”   孩子学习英语,只一味追求考试、分数和证书,不追求口语水平、实用性和英语思维逻辑。   一个有着*英语六级或专八证书的英语达人,未必就能说一口流利自如的英语,更不用说在工作中自如运用英语了。学英语的目的不仅仅在于考试分数,更重要的是交流中能正确理解别人的意思,并正确表达自己的意思。

避免这8个坏习惯英语才能学得好 剑桥英语学习

  没有系统的学习计划   “我想开始学英语了,但我今天有点累,明天吧……”   “反正时间多得是,缓两天也行……”   “没事,今天学一点,休息几天再继续学……”   古语有云:明日复明日,明日何其多。如果就凭着“任性”,想学就学,想不学就不学,那么估计一辈子都学不好英语。没有人逼着我们学习,学习也不是别人逼出来的。只有自己有意愿、有计划地学才能够真正有所收获。   忽视正统规范的学习   A:“DoyouspeakEnglish”   B:“Yes,IdospeaksomeEnglish.Forexample,f**koff,holys**t,Godda**it…”   A:“WhatWhotaughtyouthesewords”   B:“TheyarefromHollywoodmovies。”   许多家长为了提起孩子学习英语的兴趣,会先让孩子看一些英文动漫、电影,听英文歌曲。这在英语启蒙阶段固然很好,但后续需要引导孩子接受正统规范的英语教学。   但很多孩子只以娱乐的方式为主学习,忽视正统规范的学习。看电影、听音乐、玩游戏,这只是帮助你增进学习效果的方法。   一些电影中的俚语、黑话和流行语,也绝不是英语的主体。如果你想要真正学英语,还是必须要有一套规范的学习材料、一个专业的学习机构或英语老师,帮助你从易到难、从里到外科学地学好英语。

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