今年北京市的幼小衔接及小升初政策有什么变化

1.2015年北京市义务教育阶段入学平台有哪些组成？

答：由*和*入学服务平台两部分组成，并纳入电子学籍管理系统。

 

2.使用两个系统的目的是什么？

答：全市使用统一的*和*入学服务系统，一是预测适龄儿童入学数量和分布，做好入学服务。二是利用信息化手段规范入学流程，保障公平、公正。

 

3.*、*的入学计划是如何制定的？

答：2014年起义务教育阶段入学实行计划管理。2015年，各区县继续加强入学需求前瞻预测，按照学龄人口数量、*毕业生数量和中*学校办学规模等制定*、*招生计划并报市教委备案。

 

4.入学政策有哪些变化？

答： 《关于2015年义务教育阶段入学工作的意见》与2014年相比总体稳定，正文包括指导思想、工作原则、入学条件及工作要求三部分，附件是北京市2015 年义务教育阶段入学工作时间表。主要完善的内容有：一是在指导思想中落实领导指示精神，提出“按照巩固成果、完善制度、推进改革的总体思路”。二是在入学 条件及工作要求中，提出各区县*按照北京市非本市户籍适龄儿童少年接受义务教育证明证件材料审核指导要求，结合实际制定并公布实施细则。三是在入学条件 及工作要求中，提出特长生招生项目和数量要向*优秀传统文化、非物质文化遗产方向倾斜；各区县教委要向社会公布特长生招生计划并统一组织特长生入 学；2015年各区县招收特长生比例不得超过2014年。四是在入学条件及工作要求中，强调各区县教委是本区县义务教育阶段入学主责单位，要统一组织入学 工作。五是在入学工作时间表中对各区县入学工作开展提出统一时间进度要求，同时明确民办学校、寄宿制学校在*和*入学服务系统中完成招生工作时间，确 保各区县在此时间节点后做好本区学生入学工作，避免影响整体入学秩序。

 

5.家长如何获取今年的入学政策，包括各个区县的政策？是否有对外的咨询电话？

答：2015年义务教育阶段入学继续使用公众服务门户：yjrx.bjedu.cn（5月1日启动后方可登陆）,该门户上有市、区县的相关政策咨询服务信息以及各区县辖区内的中*信息，可供参考，门户通过电脑和手机都可以访问。