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GMAT学习痛苦的原因-GMAT考试

发布时间: 2019-08-22 14:31:09

  每当临近申请季,GMAT还没出成绩的同学像是热锅上的蚂蚁,焦集万分,已经考了好多次依然没有出分,感觉人生无望,给本来就容易受到考试心态影响的GMAT进一步增加了难度。同学们心里不仅发出哀怨,为什么学习GMAT就那么辛苦呢?   其实总结起来,主要就是以下三大问题:   1阅读能力不够   十个学生中会有五个学生学习GMAT辛苦的主要原因是阅读能力不够。   按照道理来讲,在学习GMAT之前应该花至少一个月的时间来强化自己的阅读能力,理想状态是提前半年来强化。但是大多数学生意识不到这一点,其实时间我们都有,只是不愿意去做这件事。   比如很多*生在学校应该提前一年就强化自己的阅读能力,包括:单词的记忆,语法知识基础巩固和篇章阅读能力的训练。有扎实的阅读能力,学习GMAT就会突飞猛进,根本不需要太长时间半年就应该能考出理想的成绩。但是如果阅读能力不够好,甚至是阅读能力太差,学习GMAT当然是痛苦的历程。   因为你学习GMAT的一半障碍和进步的方向都是提高阅读能力,而不是学GMAT,只是在用GMAT来提高自己的阅读能力,这样的话在很长一段时间,GMAT成绩将很难得到提升,哪怕是吃了太上老君的仙丹也是无济于事。   所以,要记住,GAMT的每一个单项内容都是建立在阅读的基础上的。   2学习思路上的偏差   十个人中剩下的那些人呢,即使是有了能够应付GMAT的阅读基础,但是在学习方法和思路上,又太过于中式化。   毕竟,我们参加的是一门国外的考试,不是国内的考试,所以我们长久以来的思考问题和学习方法都是不太适合GMAT的,包括其他考试中使用的技巧也要有所改变。   比如,做题来说,很多学生比较喜欢背题,背下来答案,不管通过正确的方法还是错误的方法得到答案,学生再次做题就只会记答案,而解题思路和出题人的出题套路完全没有去体会。   为什么GMAT这么需要理解出题人的思路呢?   如果是的考试,所有知识点我们都学会,然后考试就很直接的去考知识点,如果增加难度,就会考察更深层面的知识点。   然而,国外的出题思路截然不同,它的重点是放在考察相同的知识点,更多的是用非常灵活的出题形式来考察,比如数学考察的形式类似奥数;那么verbal部分也是一样的,它在乎的是如何灵活的呈现出考点,如何给你设置陷阱,利用人性的弱点来挖坑让你跳。   所以我们需要通过题目掌握的不仅仅是本来就应该有的知识点,而更应该是去体会出题人的出题方式,如何设置题目考察考点。

GMAT学习痛苦的原因 GMAT考试

  3沉浸在自己的学习方法中无法自拔   还有一部分学生以为自己基础不错,就轻视了GMAT。忽略了这是一门思维的考试,不是式的背诵考试。所以在学习GMAT的道路上也是痛苦不堪。   总是沉浸在自己的方式方法中,总是分析各种高难度知识点,总是研究GMAT不考的而你却以为它在考的东西。到头来还是很难突破成绩。   不要固执的坚持原来的做题习惯和思考方式,面对GMAT,该改变就得改变,总是想硬碰硬的实力分析来战胜GMAT这个鸡蛋碰石头的感觉,要时刻提醒自己想问题的时候要向GMAT靠拢,提高排除的技巧这才能以不变应万变,从根本上提升GMAT成绩。   总而言之,从一个老师的角度来看:学习GMAT的学生,要么基础太薄弱了;要么基础太好,从而不愿意改变任何东西,沉浸在自己的方式方法中。所以这才是GMAT为什么700 的比例只占十分之一的原因了。   希望同学们能够引以为戒,发现自己在备考GMAT时的误区,找准提升方向,更高效的进行学习。

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