郑州学钢琴钢琴学习钢琴培训
面议发布时间: 2019-09-02 09:23:44
我是钢琴讲师王晓佳。
盲目跳进是考级中常见的问题。这是学生、家长、教师对考级目的的认识产生偏差,急功近利所导致的。考试跳级并非人人合适,只有极少一部分天赋好、悟性高、能力强、兴趣强的孩子可以选择跳级,但绝大部分孩子还是应该打好基本功,将乐理等音乐知识学扎实了再参与考级。
楼要盖的高,地基要打牢;树要长得高,根就要扎深。任何知识的学习都要按照一定的程序,遵循一定的规律,音乐学习也是一样需要打好基础的。
钢 琴考级的级别确定应该与儿童学习程度相当,考级的安排应该在科学教学前提下水到渠成。一般情况下,如果学生平时练习的曲目已经几乎达到这个级数的程度,弹 考级曲目时能够驾御,可以认为级别是合理的。如果盲目跳进,基础不扎实,能力欠缺,演奏就会很吃力。在现实中,由于跳级所产生的巨大压力,不少孩子往往一 到暑假,一天就被迫练琴6、7个小时。这种高强度的练习,容易让儿童产生厌学、自卑、挫败感;而且在勉强过关后又会滋生侥幸心理;还有,在技术层面上,会 产生一些"并发症"----如因弹技术过难的曲子,可能引起的手部紧张僵硬,伴随而来的不良弹奏习惯等等。
因此建议父母应按照学琴规律以及儿童的实际情况循序渐进,参与考级。尤其是对于低龄琴童,更要稳扎稳打,对于参加考级要慎重,盲目跳级会让儿童缺乏基本功的必要锻炼,最终失去进一步发展的潜力。
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