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事业单位考研公基真题模拟题精选-考研初试

发布时间: 2019-09-02 09:34:56

  下面小编跟大家分享一下事业单位考研考试公基真题模拟题精选,希望对大家的学习有所帮助。   1. 在下列几类公文中,一般不带“附件”的是:   A.印发类公文   B.转发类公文   C.普发类公文   D.呈报类公文   【答案】C。解析:印发类公文和转发类公文部属于复合式公文,包括所引发和转发的公文本身及印发语和转发语。是否有附件是根据所印发和转发的公文内容而定,但是所引发和转发的公文本身不是附件,这一点考生容易混淆。呈报类公文,例如请示、报告等,可以为了说明请示或报告的理由辅以附件。普发性公文指没有特定的主送机关或直接在新闻媒体上公开发表的公文,例如意见、决议等,由于此类公文的对象的普遍性特点,一般不带附件。故选C。   2. 光电子材料一般是复杂的________需要用特殊的方法和设备来制造。   A.无机纳米材料   B.电子材料   C.微结构材料   D.能源材料   【答案】C。解析:光电子材料一般是复杂的微结构材料,需要用特殊的方法和设备来制造。   3. 巴巴罗萨作战是二战时德国侵略________的代号。   A.英国   B.法国   C.波兰   D.苏联   【答案】D。解析:巴巴罗萨作战是德国在第二次世界大战中发起侵苏战争的代号,整场作战在1941年6月22日展开。这个名称是来自于神圣罗马帝国皇帝腓特烈一世的绰号Barbarrossa(红胡子)。巴巴罗萨作战从1941年6月一直进行至12月以失败告终,但东方战线一直到1945年5月苏联占领柏林才算正式结束。故本题选D。   4.(多选题)对历史人物的评价不能用现在标准去衡量去要求,必须把历史人物放在他所处的历史条件下来进行评价,绝不能脱离当时的社会现实。这一观点体现的哲学道理是()。   A. 具体问题具体分析是正确认识历史人物的基础   B. 对历史人物的评价要坚持社会历史性   C. 不同历史时期要对同一历史人物做出不同评价   D. 对历史人物的评价不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系   【答案】ABD【解析】对历史人物的评价,应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握,不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。这一观点体现的哲学道理是具体问题具体分析是正确认识历史人物的基础,对历史人物的评价要坚持社会历史性,A、B、D三项正确且符合题意;C项不同历史时期要对同一历史人物做出不同评价的观点错误。   5.(单选题)工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历,语重心长地对年轻人说:“书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本电脑里面种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。”这表明()。   A. 实践是人类知识的基础和来源   B. 实践水平的提高有赖于认识水平的提高   C. 理论对实践的指导作用没有正确与错误之分   D. 由实践到认识的一、次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要   【答案】A【解析】实践是认识的基础,是认识的来源。袁隆平的话表明,只有通过实践才能获得认识,实践是认识的来源。A选项正确。实践水平的提高并不是依赖于认识水平的提高,B选项错误。正确的认识促进实践发展,错误的认识阻碍实践发展,C选项错误。两次飞跃中第二次飞跃更为重要,D选项错误。   6.(单选题)明确特色本质的特征是(),特色制度的优势是党领导,党是高政治领导力量。   A. 党领导   B. 共同富裕   C. 人民利益为根本出发点   D. “五位一体”总体布局   【答案】A【解析】明确特色本质的特征是党领导,特色制度的优势是党领导,党是高政治领导力量。

事业单位考研公基真题模拟题精选   考研初试

  7.(多选题)我省继成功打造享誉世界的“好客山东”品牌后,又做出打造“文化旅游目的地品牌”的重要决策。以下属于“文化旅游目的地品牌”的是()。   A. 平安泰山   B. 曲阜三孔   C. 齐国故都   D. 亲情沂蒙   【答案】ACD【解析】“文化旅游目的地品牌”是指东方圣地、仙境海岸、平安泰山、泉城济南、齐国故都、鲁风运河、水浒故里、黄河入海、亲情沂蒙、鸢都龙城。   8.(多选题)供给侧结构性改革是一场关系全局、关系长远的系统工程,是攻坚战。在实施过程中要处理好和市场的关系、要处理好短期和长期的关系、要处理好减法和加法的关系、要处理好供给和需求的关系。我国高领导人的这一段论述所体现的哲学道理有()。   A. 联系的观点   B. 均衡论   C. 两点论与重点论相统一   D. 矛盾的主次方面统筹兼顾   【答案】ACD【解析】供给和需求是辩证统一的关系,二者紧密相连,不可分割,互为条件,相互转化。在处理二者关系问题上,既要坚持两点论,两手都要抓;又要坚持重点论,根据经济领域主要矛盾和矛盾的主要方面的变化,分清主次,统筹兼顾,着力解决好重点问题。

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