如何托福阅读听力双丰收-托福学习

　　首先，要想托福阅读拿高分，词汇量不够是肯定说不过去的。要注意的是，一些不常见的词，需要自己平常一点一滴的积累，欲速则不达，水滴石穿。听力材料中的句子如果因为语速快，有口音，或者有些语气词不理解，这些都可以训练；但词汇量不够，听到了单词也不懂什么意思，就是不过关的。
       同时，一些单词在变单复数，词性和比较级至高级时读音会产生相对应的变化，这些变化在听力中起到至关重要的作用，因为比较级至高级的词不单单表达句意，更表达交流者的态度与情感，抓住交流者讲话的中心，就变得十分关键。
　　说完了词汇，句与句间的关系就一定要谈谈。做题时应该抓住的是句与句之间的连接词。连词往往表达的是交流者的逻辑，而掌握了交流的逻辑，即使你有几个单词没怎么明白，顺着逻辑推敲也是可以做题的。
　　然后听力方面。其实没学托福之前，一直感觉自己听力蛮不错的，受家庭环境的影响有很多接触歪果仁的机会，感觉能听懂并且做到理解还不是问题。但自从接触托福开始，才真正懂得什么叫做托福听力。记得一、次上课弢哥给小编放1100句中的其中一句：
　　2.Industrialization, of course, has drastically increased the amount of carbon dioxide that humans are putting into the atmosphere. （《托福听力1100句》书籍第2句）
　　听完小编就开始怀疑人生了，根本连句子在讲什么都不懂，所以觉得托福听力不容小觑。幸运的是有弢哥的指导，他当时跟小编讲，把1100句听完，上26基本没问题，剩下的就要自己努力了，让小编有了前进的目标。
　　末了，重中之重，刷题刷题刷题。小编一直忘不了深夜《1100句》给弢哥打卡那段日子，一天几十句看起来很快，其实听一遍写一遍讲一遍，这些过程一趟下来真的蛮耗时的。
　　但是反而这么做是高效的，因为《1100句》中筛选了听力的高频词，做听力的时候顺便记单词，然后发给老师的过程中练习口语，使整个过程变得十分合理且值得去花时间来做这项练习。

　　模考会让考生更多感受到考试时的状态，这么做更多的是沉淀心态，这么长时间考生还能坐得住，还能集中精力继续答题时，这种模式也就被锻炼出来了。所以，多模考！
　　以上基本是小编的一些心得与感受，交流间不免感叹时光飞逝，以前看着学哥们取得满意的成绩，分享他们的经验，今年分享的人便成了小编，小编想这就是一种传承吧。希望看完这篇文章考生们能有所收获。
　　所以平时训练时，当到了一定高度，就要学习一些超越托福难度的东西才行。读一些超越托福难度的英文书籍或网站文章，听一些超越托福难度的听力材料。