托福阅读把握三个点-新托福

　　托福阅读｜把握三个点，高分轻松拿，阅读作为托福的一科考试，做得好坏对考生们的心态会产生重要的影响。在阅读部分，同学们普遍出现的问题就是看不懂文章、定位不到关句、时间不够等。其实这都是因为三个方面没有把握好，即词汇、长难句和题型技巧。尤其是在阅读改革的大背景下，对考生的要求会变得更高。因此，我们要调整备考策略，在以下三个方面好好下工夫。
　　1. 词 汇
　　想读懂一篇文章，词汇的储备是首要的。词全不认识，文章就别想读懂了。因此，从开始备考托福的一天起，直到考试结束，甚至到了国外学习之后，背单词这件事情都是要坚持的。
　　有同学会问哪一本词汇书好。其实，一本书之所以能出版发行，就说明它有可利用的价值。无论哪一本词汇书，老师推荐的也好，自己看着舒服的也好，只要认准了，就坚持背下去。千万不要半途而废，前功尽弃。
　　另外，背词汇书的同时也不要忘记做题练习时的积累。当我们每做一套练习题的时候，不是说做完、对完答案就完事了。分析选项正误的原因是一方面，还有一方面就是词汇积累。无论是阅读还是听力，遇到了不认识的单词一定要记录下来。日积月累下来，受益**是匪浅的。
　　通过以上两方面长期的词汇积累，对于托福阅读来说，我们的词汇量是绰绰有余了。
　　2. 长 难 句
　　面对托福阅读中的句子，有的长达3-4行，且生词很多，很多同学即使词汇量准备充分，但对于句子还是不能准确理解，那问题是什么呢？其实，本质还是对于句子语序的不理解导致的。
　　首先要明确，并不是每个长难句我们都需要读懂。我们都知道托福是一门标准化考试，这意味着它的出题点一般都是不会变的，有规律可循。同学们可以把长难句的所有类型先全部列出来，然后再逐个去想应该如何解决。这样就可以保证我们在考试的时候遇到的每一个长难句都能被清楚地归类，因为做过训练，所以虽然是新的题目，但却属于熟悉的类型，我们便可按照既定的方法从容地应对。
　　对于难度较大的托福阅读长难句，基本方法是确定句子的主、谓、宾，找出句子的主干，忽略其他的成分，将长句变成短句，同学们要学会将句型结构复杂的句子变成句型结构简单的句子。其实，托福阅读长难句并没有大家想象的那么难，掌握技巧以后理解长难句就会变得容易很多。

　　3. 题 型技巧
　　从近的考试可以看出，托福阅读的难度并没有明显变化。真实考试的文章和TPO（尤其是20以后的TPO）难度基本持平。至于一些考生感觉考试文章比TPO难度高出很多，读不懂句子，主要还是考试时的紧张情绪所致。建议同学们在考试时，句子要是一遍没看懂就停一下再读一遍，读懂了再继续往下，盲目求快只能让自己越发紧张。
　　近两年考试中阅读难度的提升更多的是体现在题目设置的变化上。近两年托福阅读降低了目的题、事实信息题、简化题的比例，词汇题大幅度减少。同学们都知道，目的题、简化题都是技巧性很强的题型，不用全读懂文章也能做出来；而词汇题更是我们的拿分题型；真正难的就是细节题、选非题和推理题。这三种题型的技巧性较弱，需要考生真正读懂文章的细节。因此，大家在平时做题时要对这三种题型更加，其他题型的答题时间均需要控制在1分半以内，这三种题型可以适当放宽到2分钟左右。
　　可以定位的题就不要读全段，读定位句，对比选项作答。不能定位的题也不要先读全段，可以先读选项，通过极端词和背景知识对选项进行排除，再带着可能正确的选项阅读段落以更快获取答案，这样可以很大程度上节约做题时间。