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日语学习日语入门大解析-日语学习速成

发布时间: 2019-09-20 07:18:51

  日语学习.日语入门必知,句子成分大解析,句子是由一个或者一个以上的部分构成。构成句子的每一个部分,在句中都有一定的职能,按其不同职能命名的单位叫做句子成份。日语句子成份有:主语、谓语、宾语、补语、状语、定语、独立语、接续语八个部分。下边我们一一来介绍一下。
  主語(しゅご)
  表示动作、行为的主体或被描述的对象的部分叫主语。在表示“谁是什么”“谁怎样“谁干什么”的句子中,表示“谁”的部分,便是主语。日语中的主语多用提示助词「は」「も」和主格助词「が」进行提示。
  *で勉強することが私たちの目的です
  これも私の辞書です
  目的語(もくてきご)
  宾语是表示他动词所涉及的直接对象或结果部分。宾语的构成和主语类似,但是不用主格助词が,而用宾格助词を。(学习英语都知道有双宾语,即直接宾语和间接宾语;但是在日语里只有其直接宾语是宾语,英语里的间接宾语就成为补语。)
  先生は教室で学生に日本語を教えます
  私は音楽を聞きます
  述語(じゅつご)
  是用以表达判断、性质、状态、动作行为、存在等的成分, 一般位于句末。谓语说明主语“是什么”“在哪里”“怎么样”“干什么”。谓语是日语句子成份中重要的成份,往往对句子意义起决定性的作用。
  今日は土曜日です
  私は毎日日本語を勉強する
  昨日は寒かった
  補語(ほご)
  对谓语意义进行补充说明的部分叫补语。是表示时间、场所、方式、方向、 目标等补充说明的成分,一般用格助词「に」「で」「へ」「と」「から」「まで」「より」等表示。

日语学习日语入门大解析  日语学习速成

  私は9時に起きます。
  体育館はあそこにあります。
  ペンで字を書いて下さい。
  連体修飾語(れんたいしゅうしょくご)
  定语在句中修饰或限定体言,说明其所属、性质、状态,一般位于被修饰语之前。
  陳さんは日本語科の学生ですか。
  これは大きい教室です。
  一番上手なスポーツはバスケットボールですか。
  連用修飾語(れんようしゅうしょくご)
  状语是在句中说明用言的状态、程度、数量等的成分。
  日本語はとても面白いです。
  教室には学生がたくさんいます。
  クラスには女の学生が30人います。
  対象語(たいしょうご)
  在句中用于表示希望、能否、好恶、巧拙等对象的成分叫做对象语。它从形式上看是主谓结构,但从意义上分析是动宾结构,一般用格 助词「が」表示。
  私はテニスが好きです。
  私は字が下手です。
  私は日本語が出来ます。
  独立語(どくりつご)
  独立语,顾名思义就是独立存在的。在句子里出现的往往都是应答、提示等词语。
  「はい、わかりました」、
  「おい、何をしているの」
  里面的「はい」和「おい」这两个词就是独立

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