【长沙望城区韩语培训｜长沙望城区零基础韩语培训】

长沙全日制韩语培训班

全日制班招生前言:
自1992年中韩建交以来，中韩两国双边关系十分稳定，政治、经贸、教育、文化、体育等各项事业的合作与交流十分的频繁。超过万家韩资企业落户于*。其中不乏已进入世界500强的韩国大企业，如三星、现代集团等等。而且每年来*投资旅游的韩国人更是超过了百万。同时，很多*人也到韩国去访问、投资、旅游……

故此，两国之间的交往则需要大量的韩语人才，以此来满足两国之间的经济、政治、文化往来的需求。所以，掌握韩语的人才，在市场上大受欢迎。学习韩语，掌握韩语成为年轻人就业的必备知识。
为了满足广*员就业、学习、爱好等的需求，作为*韩语教育的领跑者，我们常年开设全日制韩语培训班（共设立两种课程:集中强化班（5个月）/四级全能班（10个月））；开学时间为每年的3月份/5月份/9月份/11月份；面向*招生，提供住宿。上课时间是周一至周五的白天，时间为（早上9点半~下午4点半）；法定假日休息.
由首尔专职优秀师资执教，采用首尔教育独创的中教+外教的全新教学模式授课，课程分为韩语精读，韩语口语，韩语阅读，韩语听力，韩语写作，韩国文化等。旨在帮助爱好韩语的学员，在短时间内，掌握标准地道的韩语，熟练应用，为就业及出国等打下良好的基础，也为您美好的前程铺好道路。

全日制韩语课程——集中强化班

【招生对象】韩语零基础的初学者
欲赴韩学习、生活、工作者
欲运用韩语专业就业者
对韩语有浓厚兴趣者
全日制课程的上课时间为周一至周五的白天上课，所以对参加此班的同学有一定的时间要求
【培训教师】本中心拥有全杭州*秀的韩语教师队伍，本中心的创始人即为韩语专业毕业，对如何学习韩语如何学好韩语有着独到的见解，并在实践教学中，总结了一套适合*人学习韩语的方法，这种方法完全被用于教学当中，并取得明显的教学成果，所以为了保证本中心的教育质量，培训教师都是经过严格面试的韩语专业毕业的专业韩语人士，外教也为正宗的韩国人。
【使用教材】精读:《标准韩国语》*、第二、第三册
听力:《韩国语听力教程》
口语:《韩国语》
韩国文化:《韩国概况》
写作:《韩国语写作》
辅导:《配套练习册》
【课程目标】学员通过本课程的教学，可以做到:
1、 认读韩语语音，语调正确。发音清晰、连贯、流畅。
2、 基础语法概念清楚。
3、 掌握一定数量的句型，并能在语言实践活动中正确运用。
4、 掌握单词4000以上。
5、 语言实践能力要求达到:
（1） 能基本听懂教师用韩语授课.
（2） 能基本听懂与教材相当的韩语音像制品的基本内容。
（3） 能与韩国人用韩语进行一般内容的日常生活会话。
（4） 能担任简单的生活会话和日常交际会话的翻译。
（5） 能基本表达自己的简单思想。
（6） 能阅读和课本相当难度的韩语语音材料。
（7） 书写规范、工整、能写一般韩文书信和文章。
（8） 能在两个小时内写出800字左右的韩语文章，且主题鲜明，结构严谨，表达通顺，无重大语法错误。
（9） 能翻译和课文内容难度相当的文章。
【教学特点】精读课以课堂教学为主。课堂教学中充满听、读、写、译等语言实践活动，主要进行听写、朗 读、泛读、复述课文内容、背诵课文精彩片段、用句型造句（段落）、写短文等语言实践活动，使学员熟练掌握基础知识，为学好其它课程打好基础。
口语课是课堂教学与课堂实践相结合，以课堂实践为主的一门操作性很强的课程，因此教师的授课完全以学生为中心，通过对基本句型和基本话题的演练来提高学生的语言实际运用能力。还可以进行一些综合性语言实践活动，如演课文短剧等。通过语言综合实践活动培养学生实际能力和创新意识。
听力课是为培养实用型韩语人才而对学生进行专门的听力技能训练，有计划、有步骤得养成学生的听力理解方法，提高学生的综合听力水平。教师通过给教授相当水平的影音材料或过级听力材料来提高学生的听力水平。
韩国文化旨在帮助学生在练就扎实的语言基本功的同时，了解韩国的社会和文化概况，如地理、历史、政治、经济、社会生活和文化传统等方面的知识，培养学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性写作通过对各种文体的写作练习，提高学生的写作水平。
【考核认证】“首尔教育培训认证书”(取得资格:完成全日制课时)
TOPIK能力认证（取得资格:考试合格）
【课程设置】基础课程:

TOPIK冲刺课程:

备注:I基础课程结束之后，将进行针对考试的冲刺训练。
II根据教师人员调配，课程表将于实际课程稍有不同。

全日制韩语课程——四级全能班

【招生对象】韩语零基础的初学者
欲赴韩学习、生活、工作者
欲运用韩语专业就业者
对韩语有浓厚兴趣者
全日制课程的上课时间为周一至周五的白天上课，所以对参加此班的同学有一定的时间要求
【培训教师】本中心拥有全杭州*秀的韩语教师队伍，本中心的创始人即为韩语专业毕业，对如何学习韩语如何学好韩语有着独到的见解，并在实践教学中，总结了一套适合*人学习韩语的方法，这种方法完全被用于教学当中，并取得明显的教学成果，所以为了保证本中心的教育质量，培训教师都是经过严格面试的韩语专业毕业的专业韩语人士，外教也为正宗的韩国人。
【使用教材】精读:《标准韩国语》*、第二、第三册,《延世高级韩国语》
听力:《韩国语听力教程》
口语:《韩国语》
韩国文化:《韩国概况》
写作:《韩国语写作》
辅导:《配套练习册》
影视:韩国经典电影选段及台词
词汇:《词汇学》
【课程目标】学员通过本课程的教学，可以做到:
1、 认读韩语语音，语调正确。发音清晰、连贯、流畅。
2、 基础语法概念清楚。
3、 掌握一定数量的句型，并能在语言实践活动中正确运用。
4、 掌握单词5000以上。
5、 语言实践能力要求达到:
（1） 能基本听懂教师用韩语授课.
（2） 能基本听懂与教材相当的韩语音像制品的基本内容。
（3） 能与韩国人用韩语进行一般内容的日常生活会话。
（4） 能担任简单的生活会话和日常交际会话的翻译。
（5） 能基本表达自己的简单思想。
（6） 能阅读和课本相当难度的韩语语音材料。
（7） 书写规范、工整、能写一般韩文书信和文章。
（8） 能在两个小时内写出800字左右的韩语文章，且主题鲜明，结构严谨，表达通顺，无重大语法错误。
（9） 能翻译和课文内容难度相当的文章。
（10） 能熟练运用韩语中的俗语。
（11） 掌握韩语所有词缀。
【教学特点】精读课以课堂教学为主。课堂教学中充满听、读、写、译等语言实践活动，主要进行听写、朗读、泛读、复述课文内容、背诵课文精彩片段、用句型造句（段落）、写短文等语言实践活动，使学员熟练掌握基础知识，为学好其它课程打好基础。
口语课是课堂教学与课堂实践相结合，以课堂实践为主的一门操作性很强的课程，因此教师的授课完全以学生为中心，通过对基本句型和基本话题的演练来提高学生的语言实际运用能力。还可以进行一些综合性语言实践活动，如演课文短剧等。通过语言综合实践活动培养学生实际能力和创新意识。
听力课是为培养实用型韩语人才而对学生进行专门的听力技能训练，有计划、有步骤得养成学生的听力理解方法，提高学生的综合听力水平。教师通过给教授相当水平的影音材料或过级听力材料来提高学生的听力水平。
韩国文化旨在帮助学生在练就扎实的语言基本功的同时，了解韩国的社会和文化概况，如地理、历史、政治、经济、社会生活和文化传统等方面的知识，培养学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性
写作通过对各种文体的写作练习，提高学生的写作水平。
词汇掌握所有韩语中的合成词规律及词缀。

【考核认证】“首尔教育培训认证书”(取得资格:完成全日制课时)
TOPIK能力认证（取得资格:考试合格）
【课程设置】基础课程:

备注:I基础课程结束之后，将进行针对考试的冲刺训练。

II根据教师人员调配，课程表将于实际课程稍有不同。

全日制韩语课程——*四级班
【招生对象】韩语零基础的初学者
欲赴韩学习、生活、工作者
欲运用韩语专业就业者
对韩语有浓厚兴趣者
全日制课程的上课时间为周一至周五的白天上课，所以对参加此班的同学有一定的时间要求（此班需签协议）
【培训教师】本中心拥有全杭州*秀的韩语教师队伍，本中心的创始人即为韩语专业毕业，对如何学习韩语如何学好韩语有着独到的见解，并在实践教学中，总结了一套适合*人学习韩语的方法，这种方法完全被用于教学当中，并取得明显的教学成果，所以为了保证本中心的教育质量，培训教师都是经过严格面试的韩语专业毕业的专业韩语人士，外教也为正宗的韩国人。
【使用教材】精读:《标准韩国语》*、第二、第三册,《延世高级韩国语》
听力:《韩国语听力教程》
口语:《韩国语》
韩国文化:《韩国概况》
写作:《韩国语写作》
辅导:《配套练习册》
影视:韩国经典电影选段及台词
词汇:《词汇学》
【课程目标】学员通过本课程的教学，可以做到:
1、 认读韩语语音，语调正确。发音清晰、连贯、流畅。
2、 基础语法概念清楚。
3、 掌握一定数量的句型，并能在语言实践活动中正确运用。
4、 掌握单词8000以上。
5、 语言实践能力要求达到:
（1） 能基本听懂教师用韩语授课.
（2） 能基本听懂与教材相当的韩语音像制品的基本内容。
（3） 能与韩国人用韩语进行一般内容的日常生活会话。
（4） 能担任简单的生活会话和日常交际会话的翻译。
（5） 能基本表达自己的简单思想。
（6） 能阅读和课本相当难度的韩语语音材料。
（7） 书写规范、工整、能写一般韩文书信和文章。
（8） 能在两个小时内写出800字左右的韩语文章，且主题鲜明，结构严谨，表达通顺，无重大语法错误。
（9） 能翻译和课文内容难度相当的文章。
（10） 能熟练运用韩语中的俗语。
（11） 掌握韩语所有词缀。

【教学特点】精读课以课堂教学为主。课堂教学中充满听、读、写、译等语言实践活动，主要进行听写、朗读、泛读、复述课文内容、背诵课文精彩片段、用句型造句（段落）、写短文等语言实践活动，使学员熟练掌握基础知识，为学好其它课程打好基础。
口语课是课堂教学与课堂实践相结合，以课堂实践为主的一门操作性很强的课程，因此教师的授课完全以学生为中心，通过对基本句型和基本话题的演练来提高学生的语言实际运用能力。还可以进行一些综合性语言实践活动，如演课文短剧等。通过语言综合实践活动培养学生实际能力和创新意识。
听力课是为培养实用型韩语人才而对学生进行专门的听力技能训练，有计划、有步骤得养成学生的听力理解方法，提高学生的综合听力水平。教师通过给教授相当水平的影音材料或过级听力材料来提高学生的听力水平。
韩国文化旨在帮助学生在练就扎实的语言基本功的同时，了解韩国的社会和文化概况，如地理、历史、政治、经济、社会生活和文化传统等方面的知识，培养学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性
写作通过对各种文体的写作练习，提高学生的写作水平。
词汇掌握所有韩语中的合成词规律及词缀。
【考核认证】“首尔教育培训认证书”(取得资格:完成全日制课时)
TOPIK能力认证（取得资格:韩国语能力考试四级证）
【学员要求】如报“*四级班”的学员，需签订协议，此协议需经过父母与孩子的同意，一旦协议达成，本校将对学员进行学习上的监督，而且此学员在一天的课程结束后晚上需进行自修。

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