一套亲身实践过的英语四六级单词记忆法

　　一套亲身实践过的单词记忆法，助你完胜英语四六级！死背单词到底是不是在浪费时间？阿颜告诉你，理论上来说，死记硬背只是你不了解单词构成和逻辑的一种效率底下的记忆方式罢了。那并非在浪费时间，但也吃不到时间的好处。
　　我们或许都有个在*要过四级的目标，但自身英语单词储备不足确实是硬伤。下面阿颜就把背单词的这五个部分分享于你，助你完成目标!
　　PS：不想看理论部分的同学可直接滑到第四部分。
　　这一部分——背单词的底层逻辑
　　第二部分——联想记忆法
　　第三部分——近似词思维
　　第四部分——【实践】单词这样背就对了
　　这一部分：背单词的底层逻辑——没有记住的那一刻，只有忘记的那一刻这里可能说起来比较玄学，可是你仔细想想，也确实是这么回事。
　　你的所有记忆都只是还没被忘记而已
　　所以背单词没有记住的那一刻，只有忘记的那一刻。这里需要大家改变对于背单词的认知——你不可能记住一个四六级单词一辈子。你需要做的是不停地背单词，不断地加深印象，从而减缓忘记的那一天。很多人都是一天背20-50个词，记住了然后去背接下来的20-50个词。这犯了一个致命的错误，就是以为自己能记住。但如果没有滚动复习，忘记的那个瞬间就会不知不觉杀死你之前的所有努力！
　　第二部分：联想记忆法联想记忆法其实就是在单词的组成部分与单词词义之间寻找联系进行记忆的方法。
　　大致可分为四种：拼合联想记忆法，汉语拼音联想记忆法，缀合法，比较联想记忆法。
　　今天阿颜先简单介绍一下拼合联想记忆法。拼合联想记忆法拼合联想记忆法就是通过拼凑合成的办法将词形与词义进行联想记忆的方法。
　　而这类又分为：单词 单词→单词、字母 单词→单词两种。

　　1.单词 单词→单词相信在座的各位同学们除了乐于记音译词外，对合成词也是“情有独钟”。合成词正是这一形式的典型代表，比如一些简单词汇：classroom,bedroom,blackboard等。然而，还有一部分合成词却不是十分明显，需在原有词义上有所延伸。
　　如：handsome adj.英俊的，大方的，美观的。hand( n.手,掌握,协助vt.支持,交给) some( adj.一些,少许,某一int.一些,一部份,若干)→handsome(adj.英俊的，大方的，美观的）手(hand)一招就吸引来一些(some)异性，此类人通常是英俊的(handsome)。
　　birdman n.飞行员。 bird(n.鸟) man(n.男人，人)→birdman(n.飞行员)
　　上面的两个简单的例子，都是一个单词加上另一个单词构成一个新单词。在日常单词记忆中，往往只需一个单词的一部分加上另一单词的一部分就可以组成新的单词。
　　例如：closet n.壁橱，储藏室close( vt.关闭，封闭vi.关闭，结束adj.靠近的,亲近的) set(n.装备，设备vt.放，安置；设置〈布景、背景〉vi.〈指太阳、月亮〉降落于地平线下)→closet(n.壁橱，储藏室）储藏室(closet)一般是关着(close)门的，是用来放(set)东西的。
　　2）字母 单词→新单词broad adj.宽阔的，广泛的b(象形：大肚子的人) road(n.路)→broad(adj.宽阔的，广泛的)、人(b)脚下的路(road)越走越宽(broad)。
　　beard n.（下巴上的）胡须，络腮胡子b(象形：人) ear( n.耳朵) d(谐音：的)→beard(n.胡须，络腮胡子)，人(b)耳朵(ear)下面的(d)——胡须(beard)。
　　大概就是以上两种组合，其实拼合联想记忆法就是告诉我们：当我们再遇到一个新单词时，不要把它看做新单词，而是把它看作熟单词的新组合。