福州国际汉语教师培训班

福州国际汉语教师培训班哪家比较好

发布时间: 2020-02-23 10:10:02

在现在的这个飞速发展的时代,,大家基本上都在想想都想找一个比较舒适的环境,在工作的方面小编就为大家介绍一个工作环境待遇假期各个方面都是比较不错的职业就是我们的国际汉语教育的老师。

与其他*不同的是,汉语国际教育的*归属不确定、体系不完整,硕博阶段的教育至今未独立成建制纳入国务院学位委员会、教育部《学位授予和人才培养*目录(2018年)》。

我们选择两组数据,一组数据源于教育部,反映*开设汉语国际教育本科专业、汉语国际教育专业硕士(博士)的高等院校的情况。另一组数据来自孔子总部/*汉办,反映由其统筹和管理的、与汉语国际教育直接或间接相关的办学情况。

数据一。截至2017年,*共有384所高校设置汉语国际教育本科专业,110所高校设置汉语国际教育硕士专业学位;2018年,北京*等7所高校在教育专业博士学位学校课程与教学领域,试点招收汉语国际教育方向教育博士专业学位研究生。在*42所“一流建设高校”中,有14所设置了汉语国际教育本科学位,占比33.3%;28所设置了汉语国际教育专业硕士学位,占比66.7%。在试点招收教育博士专业学位研究生的7所高校中,有6所属于“双一流”建设高校。

数据二。截至2017年12月,孔子总部/*汉办在146个*(地区)建立了525所孔子和1113个孔子课堂。中外专兼职教师4.62万人,各类面授学员170万人,网络注册学员62.1万人。2017年,向146个*派出汉语教师3574人,支持各省、区、市教育厅(委)和高校派出教师5001人,向127个*(地区)派出汉语教师志愿者6306人。录取了35个*86名中外合作培养及来华攻读学位的博士研究生(累计录取413名)和119个*4883名孔子奖学金新生,其中汉语国际教育专业硕士570人,汉语国际教育本科(含南亚师资班)439人。以多种方式,全年培训本土汉语教师117 454人次。

从两组数据可以看出,汉语国际教育的办学主体是国内高校,以及各高校的教师和学生群体;从学历层次看,涵盖了本硕博3个层次;从办学规模看,无论是当年招生人数,还是累计存量,数字都相当可观。如,2015年,汉语国际教育本科生在校人数63 933人,攻读专业硕士学位在校学生10 133人。2017年,全年在华各类孔子奖学金学生(学位学生)总数达到9625人。

关于何时或怎样才能成建制地进入“*目录”,学界已经讨论了很久。但至今仍未真正进入“主流评价体系”,未能得到普遍认可的“*或学术地位”。

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