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江西 中医康复理疗师证那种含金量高

发布时间: 2020-10-10 16:40:15

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人迎穴属足阳明胃经,具有利咽散结的作用。人迎穴在颈部,结喉旁开1.5寸,胸锁乳突肌的前缘,颈总动脉搏动处。此处有颈总动脉窦,为压力感受器,刺激后可引起降压反射,从而迅速降压。教学内容:
1、讲授十二经络走向、分布,腧穴;
2、在中医临床中常见的解剖学应用;
3、讲授中医基础理论:阴阳学说、五行学说、藏象、病因与病机。
4、讲授中医诊断学:八纲辨证、疾病诊断、四诊合参及特色手诊、眼诊、腹诊;
5、讲授如何进针、行针、针刺补泻手法及针刺的注意事项;
6、讲授针灸的选穴、配穴、适应症、禁忌症及内外妇儿科几十种病的临床治疗;
7、董氏奇穴、耳穴疗法、刺血疗法、埋线疗法、针灸减肥。
8、讲授特色针法的适应症及禁忌症,如:眼针、锋针、舌三针、腹针、梅花针、透针、头皮针、火针、平衡针法等。
9、讲授灸法的临床应用;
10、讲授小儿推拿临床应用,治疗感冒、发热、咳嗽、腹泻、便秘、免疫力低下等。
11、常见的中药调理方剂。
12、讲授刮痧、拔罐、足疗、
13、讲授推拿按摩基础手法:如摆动类、摩擦类、挤压类、叩击类、振动类手法。
14、推拿按摩在头面部、胸腹部、腰背部、四肢部的应用;治疗头痛、失眠、腹胀、便秘、落枕等。
15、讲授正骨治疗急性腰扭伤、落枕、肩周炎、腰腿痛、腰肌劳损等。

培训方式:
1.传统教学方法,授课老师手把手教授,一期不会下期免费学习,学会为止。
2.理论课实践课相结合,灵活易懂,易于掌握。
3.学校学习侧重临床实践,以提高学员的实际操作能力,学员毕业后可以独立胜任各项工作。
4.传授中医特色针灸治疗手法,使您的技术独具特色,为您将来的事业打下坚固的基石。
5.小班式教学模式,让每个学生都有与老师交流学习的时间,让学生在短的时间内学习多的技能。
二、课程时间:延期多学免收费用,学会为止。
四、培训对象:凡热爱医学技术事业的有志青年或年满十六周的社会各类人士均可报名参加。
五、报名须知:报名时提交相关证明复印件各一份(身份证原件、12寸红底免冠照片各4张等)
六、毕业证书:学习期满,经考试合格,颁发证书,*通用。
七、食宿提供:免费提供住宿

词目:康复

拼音:kāng fù

英文:rehabilitation

基本解释:

[rehabilitation] 指综合地、协调地应用医学的、社会的、教育的、职业的措施,以减轻伤残者的身心和社会功能障碍,使其得到整体康复而重返社会。

引证解释:

指恢复健康。

《南史.袁宪传》:"羣情喁喁,冀圣躬康复。" 宋朱弁《曲洧旧闻》卷八:"其后圣躬康复,车驾一出,都人欢忭鼓舞,所在相庆。"鲁迅《书信集.致山本初枝》:"我已康复,胃口也正常了。"

康复的定义:是指综合协调的应用,各种措施,大限度的恢复和发展,病、伤残者的身体、心理、社会、职业、娱乐、教育和周围环境相适应方面的潜能。康复是指综合地、协调地应用医学的、教育的、社会的、职业的各种方法,使病、伤、残者(包括先天性残)已经丧失的功能尽快地、能尽大可能地得到恢复和重建,使他们在体格上、精神上、社会上和经济上的能力得到尽可能的恢复,使他们重新走向生活,重新走向工作,重新走向社会(WHO)。康复不仅针对疾病而且着眼于整个人、从生理上、心理上,社会上及经济能力进行全面康复。

康复一词,早见于南朝《三国志 裴松之注》:"康复社稷,岂曰天助,抑亦人谋也。"

医学康复是指尽可能改善由疾病或外伤所引起的生理或心灵的损伤,不论在躯体上还是在精神上都能大限度地使患者提升个人的能力,使其功能逐渐恢复,以重返家庭、社会正常生活。为了能够使患者回归社会,康复不只是单纯医学方面的康复,而且还应包括心理的、社会的、经济的、职业的、教育的等多方面的康复。

包括"医学康复"(medical rehabilitation)(利用医疗手段促进康复),"教育康复"(educationalrehabilitation,通过特殊教育和培训以促进康复)'"职业康复"(vocational rehabilitation,康复医学杂志恢复就业,取得就业机会),社会康复"(social rehabilitation,在社会的层次上采取与社会生活有关的措施,促进残疾人能重返社会)。实现以上四个领域的康复也就是"全面康复"

康复医学杂志

康复医学:

1、康复(rehabilitation)是达到下述目标的一个过程,旨在通过综合、协调地应用各种措施,消除或减轻病、伤、残者身心、社会功能障碍,达到和保持生理、感官、智力精神和()社会功能上的佳水平,从而使其借助某种手段,改变其生活,增强自立能力,使病、伤、残者能重返社会,提高生存质量。

2、内涵(五个方面):医学的、工程的、教育的、社会的、职业的。

3、康复服务方式三种:康复机构康复、上门康复服务、社区康复。

4、康复医学(rehabilitation medicine)是具有基础理论、评定方法及治疗技术的独特医学*,是医学的一个重要分支,是促进病、伤、残者康复的医学。

5、康复医学对象:主要是由于损伤以及急、慢性疾病和老龄带来的功能障碍者,和先天发育障碍者。

6、临床医学与康复医学的主要区别:临床医学是以疾病为主导,康复医学是以功能障碍为主导。 康复医学的组成和工作方式:

1、康复评定与诊断的区别:评定不同于诊断,远比诊断细致而详尽。由于康复医学的对象是患者及其功能障碍,目的是大限度地恢复、重建或代偿其功能,康复评定不是寻找疾病的病因和诊断,而是客观地、准确地评定功能障碍的原因、性质、部位、范围、严重程度、发展趋势、预后和转归,为康复治疗计划打下牢固的科学基础。

2、康复治疗技术常用的方法是:物理治疗(PT)、作业治疗(OT)、言语治疗(ST)、心理辅导与治疗、文体治疗、*传统治疗、康复工程、康复护理、社会服务。

3、康复医*的工作方式是:采用多专业联合作战的方式。

4、康复医*的康复治疗组(team work)组长为物理医学与康复医师(physiatrist),成员包括物理治疗师/(PT)、作业治疗师/(OT)、言语矫正师(ST)、心理治疗师、假肢与矫形器师(P&O)、文体治疗师(RT)、社会工作者(SW)

提高残疾人生活素质,恢复独立生活、学习和工作的能力,使残疾人能在家庭和社会过有意义的生活。为达到全面康复,不仅涉及医*学技术,而且涉及社会学、心理学、工程学等方面的技术和方法。旨在加速人体伤病后的恢复进程,预防和减轻其后遗功能障碍程度,近大可能使病伤残者参与重返社会。

1.运动功能评定-徒手肌力检查(MMT)、关节活动度(ROM)检查、步态分析(GA)、日常生活能力康复理疗测定(ADL)等。

2.神经-肌肉功能评定,诱发电位(EP)

3.心肺功能及体能测定。

4.心理评定-心理、行为及认知能力等检测。

5.语言交流测定。

6.职业评定-测定残疾人的作业水平和适应职业的潜在性。

7.社会生活能力测定-人际交往能力、适应能力、个人社会角色的实现。

1.物理疗法(PT):包括物理治疗、体育疗法、运动疗法。

2.作业疗法(OT):包括功能训练、心理治疗、职业训练及日常生活训练方面的作业疗法,目的使患者能适应个人生活、家庭生活及社会生活的环境。

康复治疗3.语言治疗:对失语、构音障碍及听觉障碍的患者进行训练。

4.心理治疗:对心理,精神,情绪和行为有异常患者进行个别或集体心理调整或治疗。

5.康复护理:如体位处理、心理支持、膀胱护理、肠道护理、辅助器械的使用指导等,促进患者康复、预防继发性残疾。

6.康复工程:利用矫形器、假肢及辅助器械等以补偿生活能力和感官的缺陷。

7.职业疗法:就业前职业咨询,职业前训练。

8.传统康复疗法-利用传统中医针炙、按摩、推拿等疗法,促进康复。

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康复医学是医学一个新分支的*,主要涉及到利用物理因子和方法(包括电、光、热、声、机械设备和主动活动)以诊断、治疗和预防残疾和疾病(包括疼痛),研究使病、伤、残者在体格上、精神上、社会上、职业上得到康复,消除或减轻功能障碍,帮助他们发挥残留功能,恢复其生活能力,工作能力以重新回归社会。康复医学是由理疗学,物理医学逐渐发展形成一门新*。康复医学主要面向慢性病人及伤残者,强调功能上的康复,而且是强调体功能康复,使患者不但在身体上,而且在心理上和精神上得到康复。它的着眼点不仅在于保存伤残者的生命,而且还要尽量恢复其功能,提高生活素质,重返社会,过有意义的生活。

 

 

 

 

 

 


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