慈利县教师进修学校招生简介|对口升学

    慈利县教师进修学校对口升学学制为3年,第三学年参加统一高考报名,通过高考可以考取相应对口的大专和本科院校,和普通高考考入*的性质是一样的,其中大专升学率可达99%,本科需要高考成绩达到相关要求才可入学。
    大多数人认为读中职的就是差生混日子。不是!世界是多样化的,人也是。并不是所有人都适合学习理论类的知识。有些同学动手能力强,喜欢实践操作,对此学习一些偏向技术类的实操会更适合自己。
    成绩偏科、差,不代表学习能力不行,每个人都有八种智能,如逻辑智能、语言智能、运动智能、音乐智能、交流智能等,这八种智能在每一个人身上的发展水平是不一样的,逻辑智能高适合于理论上的学习,运动智能强适合于操作性的学习,语言智能高的适合服务类工作等。
    所以,选择适合自己的道路去前进,去努力,更加事半功倍。

音乐知识
    视唱练耳当然不是只靠耳朵的听力就行,主要的是大脑对声音的分析。
    同样的声音,有些人听起来就是"滴滴嘟嘟",有些人听起来就是"嗖嗖发发"。进一步说,有些人听到的声音是敲铁片,有些人听到的是音乐。
    视唱练耳的主要作用就是:发展音乐听觉,增强音乐记忆力,培养正确的音准和节奏感;从而获得熟练的读谱技能及丰富的音乐语汇,在实际的音乐活动中积极地使用听觉。
    我们初接收外部的音乐,结合乐理知识,听到并且判断它符合哪种规律,进而可以在脑中形成音乐的形态。我们也可以直接调动脑中学习过的音乐形态,直接把乐谱用演唱的方式表达出来。
中专生学习
    丰富多彩的课外活动,能够帮助摆脱课堂压抑的气氛,摆脱学生自卑心理,使其走出教室,打破教室学习的习惯和情绪定势,使他们在观察、思考、阅读、练习中接触社会、参与实践,增加其思考问题的能力,从而激发他们的兴趣。一般来说,学生活动的智能因素越高,学生厌学情绪就越低,并能在快乐和谐的氛围中获得进步。

    中职生学习兴趣是一个逐步提高的过程,切不可操之过急,也不可过于降低学习要求。只有处理好内因与外因的关系,不断激发引导,就一定能达到理想的境地,取得令人满意的效果。
    团队意识,即与人协作的精神。无论是在学校还是在工作单位,都务必具有团队意识,具有与人协作的精神。人不能离开社会而存在,学校是社会的浓缩,是一个整体,也是一个团队,我们要与老师、同学以及工友和谐相处,才能过得开心;一个企业也是社会的缩影,我们要与领导、同事、下属团结协作,才能共谋发展。
    文字与语言表达。文字与语言表达潜力是中专学生务必具备的基本素质。在校园期间,要多练习写作,培养自己较好的文字运用与表达潜力;要多与人交流,提高自己的语言表达潜力。
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