2021湖南湖南都市职业技术学校五年制模具设计与制造

模具设计与制造是机械制造业中一个重要组成部分。它是文化、科学技术和艺术的结合。自从我们祖先使用石器制造工具以来,创造了丰富多彩的制造工艺遗产。建国以来,机械制造工业迅速发展为一个规模宏大、门类齐全的工业部分,现拥有机床近400万台,从业人员约2000多万,为我国的国民经济发展做出了巨大贡献。  
然而,我国的机械工业与工业先进相比存在着明显的差距,主要表现在:1、产品品种少,档次低。产口在寿命、精度、可靠性方面较国外同类产品要低1—2个等级。2、制造工艺落后、装备陈旧。现有生产设备中的数控、精密、高效设备不到总设备数的5%,自动化水平还处于单机刚性自动化层次,国外工业化的数控普及率已达30%以上,而且已向柔性自动化和系统自动化发展。3、生产专业化水平低。4、管理技术落后。  
美国的先进制造技术计划AMTP、日本的智能制造技术(IMS)国际合作计划、韩国的高级现代技术计划(G—7)、德国的制造2000计划和欧共体的ESPRIT和BRIT—EURAM计划都把制造技术的研究和开发作为的关键技术而优先发展。  
随着改革开放的深入发展,我国加入WTO、国际贸易交流与合作的步伐正在加快。外资企业的涌入,给*模具设计与制造业带来了新的发展空间。也给我们增设模具设计与制造专业提供了一个良好的机遇。  
(一)市场调查  
1、行业规模  
据统计局发布的人才需求信息,今年1—11月*的高级模具设计与制造人才的需求量呈较高增长态势。我们初步调查,深圳的机械制造行业有近1000家,塑胶和五金模生产就占650家之多;同时,与本专业密切相关的电器机械、电工器材制造业、计算机、仪器仪表、计量器具等制造行业也有600多家。从目前情况来看,这些企业都有良好的发展势头。还有浙江、福建、上海、浦东等地模具设计与制造也在突飞猛进。  
2、技术状况  
随着深港两地的经济合作进一步加强,"泛珠三角洲"经济围的扩大,这些机械制造工厂按高起点、高标准、大规模的方向发展,基本抛弃普通机床,普遍使用CAD/CAM技术(即计算机辅助设计和制造机械产品,也就是用计算机作为主要技术手段,处理各种数字信息与图形信息、辅助完成机械产品设计和制造中的各项活动),而且有的企业在技术上达到了国际先进水平,如先科机电、南方模具厂、中康玻璃等。  
(二)、市场预测  
1、人才需求  
由于市场的激烈竞争,这些企业不得不引进高新技术,从而导致专业人才的大量需求。据统计,深圳市近2000多家企事业单位中,每年都要吸纳数以千计的技术人员,尤其是既能利用计算机进行模具等机械产品的设计,又能应用数控技术生产机械产品的人才。  
2、毕业生就业范围  
本专业毕业生就业范围广,但主要在以下几个方面:  
(1)模具设计与制造企业、机械加工企业(约占65%)  
(2)塑胶行业(约占20%)  
(3)各种电子产品及其他制造行业(约占10%)  
(4)其他(约占5%)  
3、毕业生工作岗位分析(主要工作岗位)  
本专业学生毕业后将可以在上述企业(*)从事以下岗位工作:  
(1)产品设计与开发、模具设计(塑胶模、五金模工作)  
(2)机床设备技术改造工作  
(3)数控机床(数控电火花机床、电火花线切割机床、数控车床、数控铣床等)及其他计算机控制设备的操作、维护及检修工作  
(4)车间班组及其他基层*管理工作等  
(三)、专业布点情况  
就全省而言,60多所高职院校有20多所开设了模具设计与制造专业,每年培养高职模具设计人才三千人左右,虽然社会上开设的模具设计培训班较多,但中高级模具设计人才远远不能满足社会的需求。据市场调查,广东、深圳、浦东等沿海一带中高级模具设计人才奇缺。  
我院有60个教学班,其中模具设计与制造专业预科学生50人。自考本科5个班,学生近300人,投资者吴芳教授,斥巨资建设了新的校舍,教育教学设施不断完善,环境优化正在紧张进行,不久,一所园林式的学校将呈现于众人的眼前。  
经过多年的实践,已有了一定的职业教育经验。从办学思想、办学态度、发展思路、师资队伍的建设、教学管理、学生管理到后勤管理等方面都积累了一定的经验。这些为扩大招生规模,开设模具设计与制造专业提供了有力。  

课程设置  
1、公共基础课:邓小平理论概论、马克思主义哲学原理、法律基础与思想道德修养、*语文、高等数学、计算机应用基础、*英语和体育等。  
2、专业必修课:工程制图、电工与电子技术、工程力学、工程材料、技术测量与互换性、机械设计基础、机械制造基础、液压与气压传动、数据编程技术、模具CAD/CAM、冲压工艺与模具设计、塑料模具设计、模具钳工工艺、模具机构设计、模具制造工艺与装备、数据加工技术等16门课。  
3、选修课:专业英语、工业企业管理、控制工程基础、工程数学、求职与创业等5门课。  
4、实践课:包含实践、军训、公益劳动、实习、课程设计及毕业设计等。