湖南智云学校与普高的区别

湖南智云技工学校:同家长学生签订升学协议!考不上*退返全额学费!

普通高中:欠缺对高考升学方面的强力支撑!

湖南智云技工学校:推出升学举措。凡*语文、数学80分portant;">(百分制折算)以上的学生报考我校,学校承诺:如果学生考不上统招本科*,学校将退返三年全部学费,坚决维护入校学生合法权,为学生本科升学成功提供可靠。

普通高中:不与家长和学生做任何。学生能不能考上*,是学生自己的事,与高中学校无关,学校不承担任何责任。

湖南智云技工学校:安排文化课教学和专业课教学,以强化高考竞争能力为教学方向。

普通高中:文理兼修,科目众多,致使学生没有时间和精力探究高考规律和高考应对技巧。

湖南智云技工学校:安排语数外文化课程和专业课课程。文化课任课老师来自省级示范性高中,专业课指导教师毕业于清华*等985高校,首创文化课每个科目每个班"双教师"模式,能使学生在三年时间里,享受省示范性高中的教学质量。

同时可以利用充足和富裕的时间认识知识点、理解知识点、消化和吃透知识点,使学生准确掌握答题步骤和高考技巧。不必起五更爬半夜的学习。从而有效地解决了学生反感的学习压力大负担重、学习效率不高、学习成绩不稳定和高考信心能力不强的难题。

普通高中:教*目多。既安排文科课程,亦安排理科课程,导致学生课程繁多,心理压力大。没有时间和精力来探究高中知识内在精髓和答题规律。教学安排布局亦不均衡,使学生在高考前夕,虽然课没少补、家长没少花、但由于教学时间不足,使学生在知识储备、方法运用和高考能力方面存在很多薄弱环节。导致高考信心与高考竞争力明显弱化。

湖南智云技工学校:依据扶持政策导向,提前确立*和专业学习方向。

普通高中:学生考*和选择专业,那是学生自己的事,学校不予过问。

湖南智云技工学校:依据供给制改革大方向和产业《行业》扶持政策精挑细选,开设热门专业,帮助学生提早确定专业和发展方向,确立对口本科升学目标,有针对性的进行教学和指导,给学生筑实未来发展的基础。

普通高中:对学生确立和报考什么*,研修哪些专业,是否存在入学即失业的局面,学校对此类问题不愿过问,全靠家长和学生自己去考虑和把握。

湖南智云技工学校:强调教学和励学举措两手都要抓,都要硬。

普通高中:对励学服务明显投入不足。

湖南智云技工学校:在既突出强化高考指导教学的针对性和牵引力的基础上,更加突出"统计分析、针对教学、跟踪辅导、全程关注"的励学服务的目标责任制运行管理职能。运用教学激活、学习方法传授、高考技巧指导、学习环境营造、押题系列讲座等多元化服务举措,以提升学生高考必胜信心和高考竞争实力。

普通高中:比较重视教学牵引工作。但在对学生高考组合配套服务方面明显力度不够。对学生高考信心的建立和高考竞争能力的捂培养,其励学方式方法明显单一。欠缺对高考励学问题的通盘布局与科学安排运行。

湖南智云技工学校:关注学生长远发展,多元化培养学生文化素养、技能水平和艺术修养,全方位注重学生综合素质教育。

普通高中:以培养学生听话、遵守纪律为主,对学生发展素质培养问题重视不够。

湖南智云技工学校:学生考*选择专业,其目标是为了未来更好的生存发展。光靠家长和学生努力,是难以使学生形成和具备符合发展要求的综合素质和发展能力的。学校必须着眼于和立足于和用人单位总要求,对学生培养和塑造:学习探究进取能力;文明礼貌展示能力;沟通交流表现能力;敢于竞争挑战能力。让学生走进*后很快脱颖而出。

普通高中:以学生在校期间,不招事不惹事、别打架和文明守纪律教育为主。对学生未来生存发展能力素质培养和塑造问题,却明显重视不足。