学生需要提前去了解一所学校的信息,仅仅是为了学生需要对一所学校有着自己的了解,也就可以知道每所学校之间所公布的收费情况也是可以选择学校的,毕竟有时候一所学校中影响学生选择的因素是比较多的,也是适合大部分学生选择的。接下来小编为大家整理了云南医药健康职业的相关信息,大家可以参考一下。

学校概况

   

云南医药健康职业是2018年经教育部批准成立,具有独立颁发学历文凭资格的全日制应用型普通高职高专院校。学校举办三年制和五年制高等职业教育为主,兼办继续教育和职业培训教育,形成立足云南、面向基层,服务于云南省大健康产业、养老产业发展,为区域经济建设和社会发展服务。满足地方经济和社会发展需要的、合理的多层次办学格局。

      坐落于云南省昆明市五华区海屯路296号海源校区,依托云南经济管理医强大的师资力量,对应市场需求,在2018年首批拟设置护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、助产等5个专业的基础上,从2019年起,每年新增3个专业左右,到2022年专业总数达到18个左右。按照专业建设进度和生源情况,发挥专业间互为带动的集聚与扩散效应,以若干办学基础好、长线需求大的重点建设专业为核心,实现专业集群式发展,逐步形成护理、药品食品、医学技术、健康管理、临床医学等5个专业群,形成"对接产业、错位发展、优势互补"的专业格局。

      拥有1000多万元的先进教学仪器和设备,实验实训室53间,面积5192平方米,优越的实验条件使学生能够在实验实训室完成医院及行业工作的基本技能操作,学生、教师在校期间还能享受校内康复门诊的服务。在现有实验实训室规模的基础上,结合专业设置、人才培养目标的实际,坚持"统筹规划、分期建设、资源共享、高效开放"的基本原则,不断拓展各专业及以后新开设专业的实验实训室,促进实训基地教学条件的进一步提升。

      将实验室建设成为教学、科研相结合的开放式的实习教学基地。在完成正常的教学任务外,还承担科研、社会服务等功能,实现社会效益和经济效益共同增长,使专业教学水平和实践能力得到质的飞跃。

       建立与人才培养相适应的各专业教学实习(各门专业课的阶段性实习)和毕业前综合实习的稳定的实践基地,并建立科学的管理系统,充分发挥校外教学实践基地功能。完善由附属医院——教学医院——实习医院构成的临床实践教学基地体系。每年拓展1-2个校外实训基地,保证各个专业有3-5个稳定的校外签约实习基地。加强对校外实训基地教师的教学能力培养,通过教学相长培养一批"双师素质"教师,保证教学质量,学生的见习、实习质量。与昆明大滇(实业)集团公司合作,共建莲花池公园养护院项目,包括健康养老中心和老年病医院等,提供融"产、学、研、医、康"全方位综合健康养老服务,打造养老管理和康复护理人才实训基地。

办学理念 

服务面向定位:立足云南、面向基层,服务于云南省大健康产业、养老产业发展,为区域经济建设和社会发展服务。

人才培养定位:培养具有一定的理论基础,能熟练掌握医、药、技、护、管等专业应用性知识和应用性技能,具有较好的职业素养、创新精神和实践能力,能够服务于基层医疗机构、城乡社区卫生机构。妇幼保健机构、养老康复医疗机构、康复度假机构,从事康复医疗技术、老年护理服务与管理、健康护理服务、健康管理及辅助医疗的高素质技能型人才。

办学层次定位:学校举办三年制和五年制高等职业教育为主,兼办继续教育和职业培训教育,形成满足地方经济和社会发展需要的、合理的多层次办学格局。

*结构定位:医养健康为主,理学、管理学等多*协调发展。

培养模式定位:以通识教育为基础,以*与专业培养为重点,以素质教育和创新教育为核心,突出厚基础、强技能、高素质的医药健康服务型人才培养特点。

实习单位