昆明海亦丰中学老师教的好不好

学校概况

      昆明市海亦丰高级中学有限公司(简称:昆明海亦丰中学)是经教育主管*批准设立的一所定位为"高要求、高标准、高规格"的全日制、封闭式、全寄宿的完全中学。

师资力量

       昆明海亦丰中学拥有一支高水平、富有激情、高度负责、勤奋敬业、锐意进取、创新教学的教师队伍,师资力量雄厚。结合我校先进的办学理念、更符合教学规律的教学管理体系,能够极大得提升教学效果和效率,培养出"高分数、高素质、高能力"的学生。

授课要求

1、按学校要求和模式进行授课。

2、按照四大评价标准进行授课

从*角度:这堂课的目标是什么?

一切以①核心内容②让大多数学生记住、理解和掌握为核心目标。

从学生角度:这堂课要解决学生什么问题?

一堂课一定要在完成目标的基础上,重点发现、分析和解决学生容易出现的问题,课前有预判,课中有准备,课后有总结。

从效果和效率角度:这堂课的价值在哪里?

如果讲得都对,但没价值,还不如不做!

从质量效果和质量管理角度:目标达到了吗?问题解决了吗?还存在什么问题?还有更优方法,还能再改进吗?

3、管不好纪律,一切都是空谈!用激情或讲得好吸引学生;用严格和规矩要求学生;眼睛扫描课堂,把住纪律底线,从学生眼睛看学生的问题;掌握批评底线,注意处罚分寸,避免激烈冲突;关爱和严格缺一不可,老师要有胸怀和气度;批评是为帮助和爱护,不是发泄个人情绪。

4、精神饱满,声音大,表达清晰,用激情带动学生。

5、使用开放式手势或肢体动作,不坐讲。手不插兜,不抱抄手。

6、上课尽量做到:简单、有趣、透彻。即把复杂的问题分层、分解,把课讲得简单易懂;尽量不用专业语,把枯燥的内容联系生活,要生活化、形象化,把课讲得生动有趣;把易错易混的内容深入剖析,把课讲得明白透彻。

7、保证效果、提高效率的三大课堂要求。动笔动脑:关键点要让学生动笔记,动脑想,老师要检查学生是否记了想了;当堂消化:通过反复重复,让学生记住、理解和掌握;滚动复习:留时间给学生进行复习和强化,按记忆的规律和原理,让学生掌握长期和短期的学习内容。

8、让学生记住、理解和掌握的内容是板书的重点。练好板书:板书是脸面;无效板书:非记忆、理解和掌握的干扰内容;做好板书规划和设计:为好看更方便学生记住、理解和掌握重点;严禁长时间口述没板书:因为讲得太多必然记不住。

9、坚决反对形式大于内容,坚决反对做表面工作。太多的课堂形式,影响教学目标;授课没有针对性,过于简单,没有价值;有目的和有计划地与学生互动,而不是形式上的。

10、如能讲清原理就不要背结论或规则;要把讲"是什么"变为讲"为什么"。