泸州高考复读学校招生标准

泸州高考复读学校招生标准

【新学高考优势】

新学高考创办多年,一直研究高考教育与教学,全面解析高考科目,以考试大纲为总线,对学生进行针对性的有效补习,讲析高考考点、重点、难点、更是对难度大的题型进行攻破,让学生一见到题脑子里就有了解题的思路,真正做到对每年的命题透析准确,不遗漏任何一分。

【精品班型】

专属VIP一对一N对1的教学模式,确保学生高考快速提分,战胜高考。

5人精品小班严格控制每个班级的人数,针对性极强,学习氛围也很重要。

9人中班用复习方法和应试技巧,将每一个知识板块精细化授课。

【高考复读招生对象】基础比较好,今年希望提升高分的复读学生

【新学高考复读班教学计划】

复读生根据自身情况和理想院校、专业,制定学习计划:

1、分解目标分数----结合*特点和自身情况,确定各科分数的"增长任务"。

2、制定学习计划----根据"测评后"中所涉及到的知识、能力和方法,结合教师所给的意见和建议落实计划。

3、落实学习计划----详细制定缩小差距的学习计划。将学习计划细化到每月、每周、每天,以时间为单位把坏习惯、弱*各个击破。

泸州高考复读学校招生标准

理现象从量变到质变的中间状态(或过程)正确分析物理过程的关键环节。  3、理顺制约关系:有些综合题所述物理现象的发生、发展和变化过程,是诸多因素互相依存,互相制约的"综合效应"。要正确分析,就要全方位、多角度的进行观察和分析,从内在联系上把握规律、理顺关系,寻求解决方法。  4、区分变化条件:物理现象都是在一定条件下发生发展的。条件变化了,物理过程也会随之而发生变化。在分析问题时,要特别注意区分由于条件变化而引起的物理过程的变化,避免把形同质异的问题混为一谈。  三、因果分析法  1、分清因果地位:物理学中有许多物理量是通过比值来定义的。如R=U/R、E=F/q等。在这种定义方法中,物理量之间并非都互为比例关系的。但学生在运用物理公式处理物理习题和问题时,常常不理解公式中物理量本身意义,分不清哪些量之间有因果联系,哪些量之间没有因果联系。  2、注意因果对应:任何结果由一定的原因引起,一定的原因产生一定的结果。因果常是一一对应的,不能混淆。  3、循因导果,执果索因:在物理习题的训练中,从不同的方向用不同的思维方式去进行因果分析,有利于发展多向性思维。  四、原型启发法  原型启发就是通过与假设的事物具有相似性的东西,来启发人们解决新问题的途径。能够起到启发作用的事物叫做原型。原型可来源于生活、生产和实验。