北京东城区新托福考试培训哪里好

【小编寄语】家都知道，机经是英汉混合的学生的回忆，那么回忆中必然有缺失的部分，或是不够清楚的部分。那么我们可以根据之前的文章中讲过的新托福口语第三题的答题技巧，进行补充和预测，给出明确的答案。这个题目既然是同意，那么阅读部分的内容帮助性极大，我们可以根据阅读部分的内容进行有效地预测和组织答案。我来给出一份答案

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阅读: 学校要弄一个新的mentoring program，是let fourth grade student mentor first year students。有两个好处: (1) To help 1st year student to adapt to college life more uickly, because senior students know much more than the freshmen. (2) To help 1st year student to know some senior students to expand social connection. 听力: woman同意这个plan，有两个理由:(1) 大一的学生都不知道，比如说schedule change、building location，他们都不知道，所以有个人能deliver this information的话会很有帮助。 (2) 他大一的时候认识的朋友都是大一的，住在一起的人很局限，如果能认识更多的人会更好。Task3 Sample Answer: The reading passage tells us an announcement that the fourth grade students will mentor the first year students about the school information. In the listening, the student agrees with this statement. First, the seniors are uite familiar with the school conditions and environment, so they can help the first year students to adapt to the new school life. First year students do not know some information like schedule change, the locations of different buildings. Seniors would be very helpful. Second, first year students only know the students of the same grade. If they can communicate with seniors, that will help them to expand social connection. 在上面的例子中，划线部分是阅读中的内容，在同意态度的题目中，可以借用阅读部分的大量内容。我们只要将机经中的汉语部分和英语部分合理地联系起来就可以了。再看下面的例子: 学校要给*学生在图书馆的书架旁边提供柜子(locker)以提供方便。女的不同意，别的年级学生也要柜子，而且柜子在书架旁边学生方便偷，学校不好管理。 这个机经的内容相对简单一些，是反对态度的题目，因此其实阅读的内容帮助并不大。我们只要将听力部分的内容根据实际情况翻译成英文即可。看下面的翻译:The reading passage tells us an announcement that the school will provide lockers for Grade 4 students near the bookshelf of the school library. In the listening, the girl disagrees with this statement. First, she concerns that if the Grade 4 students can have lockers in library, other grades will possibly reuire lockers as well. The school cannot supply so many lockers for all the students. Second, it is not feasible to regulate the lockers. They are close to the bookshelf, so they are probably easy to get lost. That will cause financial loss to school.

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