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曲靖二中天人中学2021年(高考复读)好不好?

发布时间: 2021-08-05 21:49:24

记住,梦想不是空口无凭的大话,而是在寂静的奋斗里努力生长的果实。



选择曲靖二中天人中学有哪些就读优势?
曲靖二中天人中学学校简介:由曲靖市麒麟区牵头、曲靖市第二中学(一级一等高中)合作兴办的一所民办高中,占地72亩。由曲靖市教育局主管,曲靖二中派遣教师到校任教,并派遣管理团队负责教学管理,为学校发展提供强大助力。现有教学班19个,在校学生986人。教职工122人,党员28人;专任教师86人,其中硕士研究生学历15人;有教师12人,一级教师36人,教师6人,云南省中*地方课程教材审查组成员2人,省、市级以上教师28人。
(一)、关怀备至和办学宗旨
1、领导关怀:
云南省省委常委、曲靖市市委书记李文荣到校调研工作;曲靖市副市长钟玉、教育局副局长张兴华、麒麟区人民副区长角燕生到校指导工作。
2、办学理念:
做有温度的教育,办有故事的学校,育有品质的学生,当有品位的教师。
3、办学目标:
建设曲靖,云南,西南*,*有影响力的云南名校。
4、办学思路:"一心二神三园四度五品牌六工程七品牌"。
一心:紧扣一个中心:教学质量
二神:教学质量弘扬两种精神:钉子精神、愚公精神。
三园:培育三个家园:和谐家园、精神家园、幸福家园。
四度:实施四项制度:精细管理、绩效考核、教学预警、星级评定。
五品牌:打造品牌:德育、精品社团、品质教师、高效课堂、优质服务。
实施六项工程:青蓝工程、工程、名校工程、爱心工程、暖心工程、凝心工程着手七个抓手:抓党建、抓管理、抓服务、抓规范、抓习惯、抓考核、抓质量。
(二)、校园环境和硬件设施
学校环境优美,紧邻风景秀丽的曲靖市寥廓公园与河滨公园。教学设备齐全,有独立操场和学生餐厅,宿舍是8人间,宿舍有独立卫生间,独立的洗浴,食堂刷卡消费。
(三)、教学管理
1、精细管理
以"教学精细化管理"、"教师教学过程绩效考核"、"教学预警制度"、"星级教师评定"为抓手,规范每一个教学环节,督查每-个教学时段,确保课堂高效。
2、合作学习
以"6+1导学模式+学历案+小组合作学习"为课堂教学模式,用全新教学理念打造高效课堂,培养学生核心素养,提升教学成绩。
6+1导学模式: (导、思、议、展、评、检、练)
老师以学生为中心,把学生分为小组
导:老师引导学生学习主题
思:让学生思考问题
议:学生小组自己议论
展:议论以后上台展示
评:老师评论学生所展示的优缺点
检:学生检查自己课堂内容的理解
练:课后练习温习
学历案
小组合作学习
3、分层教学
根据学生个性差异,因材施教,分层培养,提升打造,全面发展,圆梦*。
4、培优补弱
高一入学就对学生进行生涯规划,制定三年备考方案。目标引领、任务驱动、激发动力、挖.掘潜能。帮扶、培优补弱,让薄弱*提升、优势*更优。
5、多元成才
以人为本、尊重差异、个性发展、多条腿走路、多渠道成才。

选择曲靖二中天人中学有哪些就读优势?


       曲靖二中天人中学学校简介:由曲靖市麒麟区牵头、曲靖市第二中学(一级一等高中)合作兴办的一所民办高中,占地72亩。由曲靖市教育局主管,曲靖二中派遣教师到校任教,并派遣管理团队负责教学管理,为学校发展提供强大助力。现有教学班19个,在校学生986人。教职工122人,党员28人;专任教师86人,其中硕士研究生学历15人;有教师12人,一级教师36人,教师6人,云南省中*地方课程教材审查组成员2人,省、市级以上教师28人。


(一)、关怀备至和办学宗旨


1、领导关怀:
       云南省省委常委、曲靖市市委书记李文荣到校调研工作;曲靖市副市长钟玉、教育局副局长张兴华、麒麟区人民副区长角燕生到校指导工作。


2、办学理念:

       做有温度的教育,办有故事的学校,育有品质的学生,当有品位的教师。


3、办学目标:

       建设曲靖,云南,西南*,*有影响力的云南名校。


4、办学思路:"一心二神三园四度五品牌六工程七品牌"。

       一心:紧扣一个中心:教学质量

       二神:教学质量弘扬两种精神:钉子精神、愚公精神。

       三园:培育三个家园:和谐家园、精神家园、幸福家园。

       四度:实施四项制度:精细管理、绩效考核、教学预警、星级评定。

       五品牌:打造品牌:德育、精品社团、品质教师、高效课堂、优质服务。

       实施六项工程:青蓝工程、工程、名校工程、爱心工程、暖心工程、凝心工程着手七个抓手:抓党建、抓管理、抓服务、抓规范、抓习惯、抓考核、抓质量。


(二)、校园环境和硬件设施


       学校环境优美,紧邻风景秀丽的曲靖市寥廓公园与河滨公园。教学设备齐全,有独立操场和学生餐厅,宿舍是8人间,宿舍有独立卫生间,独立的洗浴,食堂刷卡消费。




(三)、教学管理


1、精细管理

       以"教学精细化管理"、"教师教学过程绩效考核"、"教学预警制度"、"星级教师评定"为抓手,规范每一个教学环节,督查每-个教学时段,确保课堂高效。


2、合作学习

       以"6+1导学模式+学历案+小组合作学习"为课堂教学模式,用全新教学理念打造高效课堂,培养学生核心素养,提升教学成绩。

       6+1导学模式: (导、思、议、展、评、检、练)

       老师以学生为中心,把学生分为小组

       导:老师引导学生学习主题

       思:让学生思考问题

       议:学生小组自己议论

       展:议论以后上台展示

       评:老师评论学生所展示的优缺点

       检:学生检查自己课堂内容的理解

       练:课后练习温习

       学历案

       小组合作学习


3、分层教学

       根据学生个性差异,因材施教,分层培养,提升打造,全面发展,圆梦*。


4、培优补弱

       高一入学就对学生进行生涯规划,制定三年备考方案。目标引领、任务驱动、激发动力、挖.掘潜能。帮扶、培优补弱,让薄弱*提升、优势*更优。


5、多元成才

       以人为本、尊重差异、个性发展、多条腿走路、多渠道成才。

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