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2021年曲靖二中天人中学(高考补习)好不好?行不行?

发布时间: 2021-08-08 09:40:03

破釜沉舟,搏他个日出日落。


学校简介
曲靖二中天人中学是由曲靖市麒麟区*牵头,与曲靖市第二中学(一级一等高中,2019 年高考文科全省前 50 名 1 人,前 100 名 2 人;2020 年高考 600 分以上 268 人,一本率80.03%,理科高分 700 分)合作兴办的一所民办高中。曲靖二中派遣部分教师到校任教, 并派遣管理团队负责教学管理,为学校发展提供强大助力。

学校毗邻风景秀丽的麒麟区寥廓公园、河滨公园,占地72 亩,面向全省招生,现有50 个教学班, 在校学生 3126 人。教职工 195 人,其中专任教师 166 人,正高级教师 1 人,云南省中*地方课程教材审查组成员 2 人,级教师 14 人,硕士研究生 27 人,高级教师 38 人,省、市级以上教师 46 人,一级教师 69 人,党员 58 人。
学校围绕"建设曲靖、云南、西南*、*有影响力的云南名校"为发展目标,坚持走"创新发展、内涵发展、特色发展"之路,秉承曲靖二中"做有温度的教育,办有故事的学校,育有品质的学生,当有品位的教师"办学理念。
学校建校以来,在各级领导的关怀下,在曲靖二中鼎力支持下,全校教职工开拓创新,锐意进取,克难奋进。学校实施精细管理,管理严,师资强,理念新,校风优,学风浓,口碑好。学校开局良好,发展迅猛,2019 年首届补习生高考成绩取得开门红,2020 年高考再创佳绩。高一、高二学业水平考试过关率达 98% 以上,2019 年和 2020 年连续两年被评为年检学校,现已进入曲靖民办学校前

学校简介

曲靖二中天人中学是由曲靖市麒麟区*牵头,与曲靖市第二中学(一级一等高中,2019 年高考文科全省前 50 名 1 人,前 100 名 2 人;2020 年高考 600 分以上 268 人,一本率80.03%,理科高分 700 分)合作兴办的一所民办高中。曲靖二中派遣部分教师到校任教, 并派遣管理团队负责教学管理,为学校发展提供强大助力。

学校毗邻风景秀丽的麒麟区寥廓公园、河滨公园,占地72 亩,面向全省招生,现有50 个教学班, 在校学生 3126 人。教职工 195 人,其中专任教师 166 人,正高级教师 1 人,云南省中*地方课程教材审查组成员 2 人,级教师 14 人,硕士研究生 27 人,高级教师 38 人,省、市级以上教师 46 人,一级教师 69 人,党员 58 人。

学校围绕"建设曲靖、云南、西南*、*有影响力的云南名校"为发展目标,坚持走"创新发展、内涵发展、特色发展"之路,秉承曲靖二中"做有温度的教育,办有故事的学校,育有品质的学生,当有品位的教师"办学理念。

学校建校以来,在各级领导的关怀下,在曲靖二中鼎力支持下,全校教职工开拓创新,锐意进取,克难奋进。学校实施精细管理,管理严,师资强,理念新,校风优,学风浓,口碑好。学校开局良好,发展迅猛,2019 年首届补习生高考成绩取得开门红,2020 年高考再创佳绩。高一、高二学业水平考试过关率达 98% 以上,2019 年和 2020 年连续两年被评为年检学校,现已进入曲靖民办学校前列。



师资力量

曲靖二中麒麟实验学校师资力量雄厚,拥有一支德教双馨、乐于奉献的教师队伍。学校的师资由部分构成:一是曲靖市第二中学委派的有丰富教学经验和扎实教学功底的骨干教师和*带头人;二是面向省内招聘的公办学校在职教师;三是面向*招聘的教育部直属六所师范*为主的重点师范*毕业生。全体教师纳入曲靖三中校本部进行校本培训,学校以曲靖二中为依托,全力打造一支高学历、高素质、高水平、有爱心、懂奉献的教师队伍,为每个孩子的健康成长保驾护航。

办学理念 : 

做有温度的教育,办有故事的学校,育有品质的学生,当有品位的教师。

办学目标 : 

建设曲靖,云南,西南*,*有影响力的云南名校。

办学思路 

紧扣一个中心 : 教学质量

弘扬两种精神 : 钉子精神、愚公精神

培育三个家园 : 和谐家园、精神家园、幸福家园

并举四项制度 : 精细管理、绩效考核、教学预警、星级评定

打造品牌 : 卓越德育、精品社团、品质教师、高效课堂、优质服务

实施六项工程 : 青蓝工程、工程、名校工程、爱心工程、暖心工程、凝心工程

着力七个抓手 : 抓党建、抓管理、抓服务、抓规范、抓习惯、抓考核、抓质量



办学特色

精细管理  

以"教学精细化管理"、"教师评价考核体系"、"教学预警制度"、"星级教师评定"为抓手,用教学常规"二十个一"规范每一个教学环节,督查每一个教学时段。以"三二一三"为备课模式,加强集体备课,确保课堂高效。  

合作学习  

推行"三三七五"课堂教学模式,用全新教学理念打造高效课堂,培养学生核心素养,提升教学成绩。  

分层教学  

根据学生个性差异,因材施教,分层培养,提升打造,全面发展,圆梦*。  

培优补弱  

高一入学就对学生进行生涯规划,制定三年备考方案。目标引领、任务驱动、激发动力、挖掘潜能。帮扶、培优补弱,让薄弱*提升,优势*更优。  

多元成才  

以人为本、尊重差异、个性发展,多条腿走路、多渠道成才。  

德育教育

卓越德育,提升素质  



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