三台县芦溪中学高考复读生点击咨询

三台县芦溪中学高考复读生点击咨询【新学高考复读班教学计划】

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第三:教研老师们多年来潜心研究各科考点并且传授学生得分技巧

第四:考前心态训练,教会学生从容应对高考的方法

【复读班型介绍】;

精品VIP一对一:针对每一个学生在学习上的不足设计补习方案,在短时间内做到有效的提升成绩。

精品5人小班:同学之间相互学习,取长补短,相互交流学习心得,既是相互鼓励的同学,也是相互竞争的对手,大家共同进步

好学校冲刺9人中班:学校都是好学校的老师,帮助学生梳理知识体系,讲解学习方法,让学生拥有良好的心态应对高考。

【适合复读的高三学生】

1,高考发挥失常者:这类学生平时成绩,但因某些原因高考发挥失常。

2,志愿填报失误者:填报的志愿没有梯度,与*无缘

【新学高考复读班收费】

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三台县芦溪中学高考复读生点击咨询又烘托了紧张的气氛。而母亲"满意地听她脚下的雪发出的清脆的声音"以及"每次开门的时候,就有一阵云雾似的冷空气吹到她脸上,这使她觉得很爽快,于是她把冷空气深深地吸进去"等描写又显示母亲从事革命工作时的兴奋之情,为塑造临危不惧的革命母亲的形象起到了烘托的作用。

展示人物性格

人物周围的环境,包括室内外的装饰布置,能够展示一个人的身份、气质、个性等,因此作家注意用景物来展示人物性格。例如鲁迅《祝福》中对鲁四老爷书房的描写:

我回到四叔的书房时,瓦楞上已经雪白,房里也映得较光明,极分明的显出壁上挂着的朱拓的大"寿"字,陈抟老祖写的;一边的对联已经脱落,松送的卷了放在长桌上,一边的还在,道是"事理通达心气和平"。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻,只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思录集注》和一部《四书衬》。

从对联和书籍的内容可以看出,阿鲁四老爷是自觉维护封建制度和封建礼教的卫道士,他尊崇理学和孔孟之道,他懒散、自私伪善,冷酷无情,是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。

推动情节的发展

有时景物描写能够推动情节向前发展,例如《祝福》中对鲁四老爷家祝福的描写。祝福本身就是旧社会较富有特色的封建迷信活动,所以在祝福时封建宗法思想和反动理学观念也表现得较为强烈。在鲁四老爷不准"败坏风俗"的祥林嫂沾手的