湖南应用技术成人高等教育始于2000年,2013年9月将原继续教育部与培训处合并,成立继续教育,李子毅任院长。十多年来,在各级领导的关怀和支持下,充分依托湖南应用技术雄厚的师资力量和丰富的办学资源,坚持以"依法办学、规范管理、注重质量、提高效益"为指导方针,通过艰苦创业,开拓进取,求实创新,克服了重重困难,使继续教育事业得到了长足的发展。同时,加强统筹协调,强化服务能力,注重内涵建设,稳定教学秩序,提高教育质量,全力推进改革,逐步发展成为了具有一定社会影响度和较高办学水平,具有成人学历教育和成人非学历教育资质的继续教育,2012年荣获"湖南省社会考试考点",2009-2013年连续五年荣获湖南省高等教育自学考试"社会助学机构"。
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湖南应用技术继续教育是成人学历教育和成人非学历教育归口管理*。经过长期发展,现已承担专、本科自考,函授高等教育,网络高等教育,职业技能培训等教育培训任务。形成了多种办学形式、多种培养层次、多种专业设置、多种培养对象的办学体系,与本校普通高等教育的发展形成了相互协调、相互促进的办学格局。现有成教、自考在读学生1800多人;与长沙理工*、湖南商、湖南农业*、重庆*网络教育合作,共培养成人学历教育本、专科毕业生10000多人。各种职业技能培训与鉴定稳步发展,开设了50多种职业技能培训与鉴定项目,近年来共培训与鉴定30000多人次。重视信息化建设,建立了数字化教学平台、管理平台与服务平台。设有"成人学历教育部"、"职业技能培训中心"两个网上交流平台,加强信息交流工作。特别重视提高教育质量,建立了教育教学质量体系,确保教学质量稳定,保证人才培养质量。
湖南应用技术继续教育将继续全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻"中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)"精神,全面推进人才培养模式与教学模式的改革,以人为本,确保质量,为创建学习型社会,构建终身教育体系做出更大贡献。