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继续教育与教师培训是学校为开展职后教育而设置的专门管理*,集成人教育的教学管理与学生管理和基础教育教师培训工作职能于一体。主要负责研究和提出学校继续教育事业发展规划;基础教育教师培训工作;研究和制订学校继续教育管理方面的规章制度;承办必须以学校名义对外统一办理的有关继续教育方面的工作,如组织申报招生专业和计划、组织继续教育生源发动、报考以及招生录取、组织开展继续教育研究、交流与合作、组织迎接上级关于继续教育的检查评估;承办必须以学校名义统一管理的有关继续教育方面的工作,如组织制(修订)订教学计划、组织开展教学质量检查及其管理工作评估,实施继续教育学生的学籍管理;负责校外教学站点的建设与规范管理。

继续教育现有在职职工6人。现内部机构为:综合科、函授科、培训科三个科室。

继续教育现有成人教育函授、业余等各种办学形式,有高起专、高起本和专起本等办学层次,成人教育招生专业目录数为73个,其中本科层次专业38个,专科35个。

一直以来,继续教育与教师培训狠抓规范管理,不断提高教育质量,社会效益呈现良好的发展。

总结

学历重要。在企业招聘的条件中,学历是多个特征中的一个方面。肯定不是重要的一个,但通常是显性、容易筛选的一个,所以 不用去纠结,学历重要还是能力重要,学历高点总有好处。