攀枝花艺考文化课培训班哪家好

新学高考艺体生文化课冲刺

新学高考坚持以质量为本,用教学成果说话,将我们的核心竞争力打造成行业标本。我们为每位学生配置个性化的学习计划和适合的教学方案, *大程度的开发学生的学习潜能,对每位学生真正做到"标准化、流程化、专业化、规范化、系统化"。

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艺体班型介绍:

1.基础提分班 零基础/成绩中等偏下(300分以下)

小班(2-8人)、中班(10-15人)、大班(20人左右)

2.精品抢分班 中等生/有一定基础(300-450分)

小班(2-8人)、中班(10-15人)、大班(20人左右)

3.高分冲刺班 优等生/基础较好(450分以上)

小班(2-8人)、中班(10-15人)、大班(20人左右)

艺体生教学内容

目标协议:学生入学进行摸底测试,按成绩分班,签订辅导协议。

班级管理:每班均配备一名班主任老师全程陪伴,时刻掌握孩子学习动态和心理状态,真正成为孩子的良师益友。

教材教研:整合*新课改内容,定制专有的各*特色教材,量身打造适合艺体学生特点的教材。

授课:有多年带高三艺体生毕业班的老师,轻松把握高频考点,直击高考。

高效课堂:提高学生上课学习、自习效率,课程内容达到"天天清、周周考、月月提",总结提高,实现步步为赢。

教学辅导:辅导老师对学生进行无偿点拨,针对性地辅导,达到人人都有提高,人人都能进步。

心理辅导:心理对学生的心理障碍进行疏导,培养健康人格,减轻高考压力,使其能够沉着应考。

调整题量和*固定搭配,减少试题固化模式对能力考查效果的影响。

近年来思想政治科命题强调题型结构的稳定,逐步形成了2道材料分析题,其中1题为经济知识和政治知识搭配的综合题,1题为哲学知识和文化知识搭配的综合题的固化模式。经过数年实际运用,这一固定搭配逐步暴露出难以与真实情境相契合的问题。一些政治生活、经济生活或者文化生活的情景材料,可能非常适合各自*知识能力的考查,但却存在难以找到另外*恰当考核点的情况。这既影响命题效率,也容易产生试题内在统一性不足、考核点集中等现象。另外,固化模式虽然一定程度上利于考生备考,但也容易束缚考生的思维。在此背景下,今年*Ⅰ卷思想政治的材料分析题由过去的2题调整为3题。由于采取措施控制各题背景素材的文字量和设问数量,试题的总体阅读量、难度和答题书写量并未增加,有的试题答题书写量还有所减少。由此可以看出,打破文科综合思想政治的材料分析题的固化模式,将会逐步成为一种"新常态"。