沈阳心理素质培训课程
面议发布时间: 2022-02-16 20:52:55
关于网传包头外国语*试题模拟泄题的情况通报
网传包头外国语*试题模拟泄题一事,市教育局高度重视,立即联合公安*组成专项工作组进行调查。
经组织多名对网传的练习题试卷与本次试卷进行比对,一致认为,练习题试卷中3道题目与毕业试卷题目部分内容相似。经进一步分析,部分相似的题目均来源于近年各地高考模拟题、练习题,基本判定不符合泄题特征。
同时,专项工作组对我市今年高考试卷领取、押运、保管各环节进行了认真核查,各环节操作规范,未发现包头外国语*试题模拟泄题情况。
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特别声明,所有考题,根据南方都市报2018年采访百名高考状元家庭,包括家长育儿,家庭教育,学生的学习态度,考试秘籍,方法技巧等为基础,历时两年,参与制作和汇编,追溯孩子0到 3岁,3到7岁,7到 12岁,12到18岁的四个阶段的家庭教育访谈,如何因材施教,如何识才,结合科学育儿手段,大数据分析,全程记录,历时三年,融汇制作一套科学解决方案(包括线上课程,系统,一对一服务,科学检测,硬件支持,学习体系)
我们团队,有来自从事家庭教育30年的,从事大数据研究的高级工程师,从事蒙氏数学10多年的幼儿园长,箐英家族传承俱乐部会员及参与访谈的家庭,也经历了很多磨难,所以这次系统命名为西游秘籍。
法律声明:知识产权,包括西游秘籍商标,版权,著作权,中庭教育促进会授权,*大数据研究中心授权,家庭家长访谈授权,文字,语音,视频等均已取得合法注册。
适合所有家庭。根据西游记唐僧师徒四人的性格,角色,融合,借助大数据和科学技术,家长不用具备家庭教育等高深的知识就可以快速系统,科学,有效掌握,就可以做到科学识才,快速识别,借助科学检测,真正做到因材施教,让孩子在智商,情商,生命力等因素全面科学发展。
比传统家庭教育教学及培训学习效果提高5到20倍!!!
参与测试和使用西游秘籍的志愿者家庭500例中
孩子学习力提高80%
学习态度专注力提高75%
学习成绩普遍提高15%到95%
家庭矛盾处理有效率82%
以下是关于育儿的博客,请家长用心看看:
为什么,孩子的学业不尽如人意?这,是我比较关心的问题。成绩不理想,是不是因为基本的训练没做到位?在当下鸡血的大环境下,每个家庭对教育的重视程度都不低。成绩普通的孩子,是不是因为学习态度不够端正?带着疑问,我问了同学和亲戚的小孩如何学习围棋。结果,让我出乎意料。
同学儿子,学棋5年,业余2段。亲戚孩子,学棋5年,业余2级。在我看来,这些结果,都属于完全不可以接受的范畴。我认为,孩子肯定没努力,否则,爬也能达到这种水平。事实上,我高估了自己的判断力。这两个孩子,并不是缺乏基本训练,练习题都做过1、2套。亲戚家小孩,把速成围棋刷了2遍,也还是2级。我以为,同学儿子没怎么刷过题,否则,基本功不应该差。事实上,他竟然刷过2套习题。题海战术,根本就没发挥出应有的作用。我觉得,神兽算是勤奋的了。事实上,每个孩子都勤奋,神兽并不算勤奋。
家长,对成绩的影响到底有多大?
其实,家长对孩子学习的正向推动,是很有限的。问题的关键,就在于反向推动。家长不懂,很容易造成孩子的勤奋与努力效果不佳。比如说,神兽学习围棋的效率问题。神兽花费的时间、精力,比同学和亲戚家孩子并不多。从效果看,神兽明显。其中差异,并不是孩子的智力和天分。问题的关键,就在于学习效率掌控。简单讲,就是如何正确的运用勤奋。
我教神兽下棋,大的优势,就是知道何时发力、何时休息。若论勤奋,十有八九,神兽还不如别的孩子。首先,刷题不是越多越好,而是,正确的刷题。其次,错误的出现,是成长必须经历的。只有错误,才能推动进步。正确,是很难推动进步的。亲戚家小孩,刷2遍速成围棋的方式是把正确和错误的习题都做了2遍。这种方法,本身就是普蛙策略。家长,压根就没搞清楚该如何刷题。错题,才有必要刷2遍。正确的题目,为何要刷2遍?
另外,讲解错题的技术水平,是非常关键的。这一点,应该是决定成败的根本。普蛙,大的劣势,恐怕就是缺乏有针对性的把错题讲的很透彻。神兽学围棋的大优势,就是我能比级位班老师更清晰透彻的讲解错题。因为,老师精力有限,没有可能针对每个学生的理解讲解题目。此时,一对一的优势就会发挥出来。除此之外,家长是不是真的会下围棋,完全不重要。学生,若善于不耻下问,能把错题逐一请教老师。老师,是会给学生讲清楚的。说穿了,孩子的学习习惯是否正确,还是家长的问题。家长不会跟孩子讲清楚,做习题、改错题、问老师么?这,还有什么高深莫测可言?
依我看,神兽的水平,错题恐怕要刷3遍。他,并没有真的吃透错题的本质。所谓多做简单题,到底是什么意思?多做简单题的意思,是把简单的错题多做几遍。亲戚说,妹妹学棋很困难,因此,就放弃了。神兽,启蒙学了3遍。史上差的孩子,是4遍。他距离倒数,也不远了。那有什么关系?这,就能证明孩子不适合学习围棋么?神牛蛙,就真的能理解简单题么?透彻,这两个字,到底什么意思?
普蛙,不是不勤奋,是被教废了。
按我学棋的效率,刷题都是瞎耽误工夫。我,是真没刷过围棋死活题,还觉得刷题的孩子基本功不扎实。为什么,孩子们学习的效率如此差?因为,学习方法和习惯不正确。全凭孩子自己,除非真的极其聪慧,否则,学习效率不可能高。家长,起码要非常善于学习,能搞清楚什么时候看电视,什么时候看小说,什么时候学成名。孩子,天学的满头包,完全不掌握正确的学习策略,就是瞎折腾。鸡血的大环境,把普蛙都带坑里了。书山题海,完全是无厘头的消耗。没有用的事,干的再多,也是白费。
家长不会学习,孩子就倒血霉了。
家长,能干出来让孩子从*就疯狂刷垃圾题目。孩子,还想当科学家?那,科学就真的是太容易搞了。乱留作业,真还不如不留。双减,是非常有必要的。若孩子已经付出了勤奋,没得到应有的回报,那问题就不是出在孩子身上,就是系统性问题。无厘头的勤奋,还不如躺平。在错误的道路上坚持,还不如静下来想清楚该如何选择。
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