机器人专业的核心课程

单片机的原理与应用、电气控制与可编程控制器的应用、传感器与检测技术、机械设计基础、机器人机构学、工业机器人编程与应用、控制工程基础和机器人系统集成技术。

机器人专业培养学生工业机器人及其智能设备的综合设计、维护管理、编程调整等核心能力:

(1)培养学生良好的职业道德和科学创新精神;良好的英语和信息技术应用能力、良好的沟通团队合作能力、自学和终身学习能力;

(2)熟悉机械和电气绘图的基本知识;掌握工业机器人、电气控制、单片机和c语言、液压和气动、传感器的基本知识;熟悉工业机器人设计、制造和工业机器人周围设备的通信知识;掌握工业机器人组装、调试、动态监控、故障诊断等知识;

(3)能够阅读工业机器人的机械结构、液压气动、电气系统图;能够使用相关工具和仪表;能够使用C语言对单片机进行基本的现场编程;能够对PLC系统进行基本的设计和维护;能够拆装、维护工业机器人单元的电气系统;能够对工业机器人进行现场编程,进行故障诊断;能够使用工业机器人,触摸屏编写人机界面程序;能够使用模拟软件进行系统模拟;能够组装、安装、调试常用工业机器人辅助设备;能够阅读工业机器人相关产品的英文操作手册等。

机器人专业的就业前景十分广阔

很多人认为机器人工程师在操作机器人。实际上,这是一种误解。操作机器人属于技术操作员。机器人工程师不受行业发展、教育和年龄的限制。相反,他们经验越多,越受企业欢迎,就业前景也越好。

请简要介绍机器人工程的专业。这个专业和人们的生产生活有什么关系

机器人技术是多*交叉的新兴技术领域,在*制造2025年被列为重点突破领域之一。机器人工程专业具有典型的新工程技术特征,该专业的开设对推进智能制造、产业升级和高质量发展具有重要战略意义,同时机器人技术的发展和相关产业人才的培养是我国有效应对未来高度老龄化社会的技术和人才。

机器人专业的特色与优势

工业机器人是面向工业领域的多关节机器人或多自由度机器人。工业机器人是一种自动工作的机器装置,是一种依靠自身动力和控制能力实现各种功能的机器。

它可以接受人类指挥,也可以按照预先安排的程序运行。现代工业机器人也可以根据人工智能技术制定的原则和纲领行动。

工业机器人是集机械、电子、控制、计算机、传感器、人工智能等多*高科技于一体的机电一体化数字化设备,长期工作可靠性高,稳定性好,能承担和替代人的许多工作任务。提高产品质量和产量,人身安全,改善劳动环境,减轻劳动强度,提高劳动生产率,节约原材料消耗,降低生产成本,可应用于各行各业,改变人类生产方式,提高生活质量。所以,本专业人才的应用市场前景十分广阔。

*生学机器人专业就业方向:

服务*制造2025,从事工业机器人的设置、调整、运行维护、销售服务等工作。

1.主要就业岗位:工业机器人操作员;工业机器人组装调试员;工业机器人销售人员;

2.次要就业岗位:CAD/CAM软件应用;先进制造设备的销售和技术服务;其他机械产品的技术应用;

3.其他工作:智能设备的安装、调试和维护;车间生产组织和管理。