什邡高考复读机构怎么选择

新学高考教学理念+模式的解读:

1、身份一介绍:新学高考顾问老师,入学前根据复读生情况量身定制高考辅导方案。

2、身份二介绍:新学高考班主任老师,周一至周六教师坐班,为学生答疑解惑并且全程监督学生情况,每日每周每月把学生在校学习情况和生活状况反馈给家长。

3、身份三介绍:新学高考陪读老师,课后辅导学生作业,帮助学生掌握当天知识点。

4、身份四介绍:新学高考生活老师:全程为在校期间的学生做生活服务,让学生没有后顾之忧。

新学高考【学校优势】

新学高考一直以来以高考为目标,秉承以人为本。方法是死的,人是活的。新学高考区别于复读生在学校时的常规复习步骤,在教学和复习上采用个性化和针对性化方式,研究实践表明这种方式大大提高了复读生的学习效率。新学高考全日制教学,让学生的学习时间更合理。新学高考有多年高考培训经验,对新课标*卷III、高考命题、高考研究、考试技巧、答题方法,授课有丰富的经验和独到之处,让复读生不丢不该丢的分,稳固基础,在难题上拉开距离。后破茧成蝶。

根据考生的学习情况,定制学习目标。包括:各科*知识点的梳理、学习方法指导、高考知识点击破等。

招生对象:复读生、2022年应届高考生、艺考生

使用教材:*卷三内部专业教材

师资配备:拥有丰富教学经验的专职老师

教学目的:帮助所有学生实现高考成绩的提升

开设*:语文、数学、英语、文综、理综

辅导班型:一对一|5人小班9人中班

时间安排:滚动开班

收费标准:根据学生选择班型按课时收费

新学高考的高考复读班教学计划及课程优势介绍

新学高考设有3种班型,复读学生和家长可按照意愿自主选择。每个班型的设立都是为了帮助复读学生迎接来年的高考挑战。一对一班型中,新学教师会根据辅导学生的需求、学习现状和目标,来制定专属的教学方案。小班和中班班型也会关注到每个学生,每个教室都有4个班主任负责。由拥有丰富教学经验的老师担任各*教师,确保复读学生完成学习任务。教学老师会落实检查复读生的各科作业和考试。24小时封闭式管理,食宿一体。保证学生安全,提高学生效率。终帮助所有复读学生摆脱学习的问题和障

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文言文阅读:(1)文学常识:填空形式,注意"三要素"——①文章题目 ②作者姓名 ③作者朝代。其他如:作者的字号、对作者的评价、相关作品等不会作为考试内容。(2)文中名句的默写:空出两个句子,根据前后句填空。要注意平时的默写落实,防止音对字错的现象。(3)朗读节奏的划分:以前从没有涉及,但2008年*很可能会考,尤其是2006年的《考试说明》中已出现了划分朗读节奏的样题。这种题要求考生用"/"来划出文言语句的朗读节奏,可能会有一些具体的提示,如告诉考生划两处或三处。例如:"入/则无/法家拂士"。应对这一题型,我们教给学生划分朗读节奏的方法:首先要理解句义,再按意义划分。一般主语谓语要分开,较长的修饰限制语要划开。如"滕子京/谪守/巴陵郡"、"予/尝求/古仁人之心"(主语+谓语+宾语),又如"今齐地/方千里"等。(4)解释实词的含义。词语解释类:通假,活用,多义,古今异义,重点字词。如果有本义和句中义的,尽量答全,尤其不能丢掉句中意思,即这里指……的内容。(5)文言句子的翻译。注意译句与原句的对应,重点字词务必解释出来。

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