湖南五年制大专中专招生

长沙的公办的五年制大专学校

发布时间: 2022-04-13 09:39:58

长沙的公办的五年制大专学校

长沙*生五年制大专有哪些?湖南五年制大专有哪些?以下是湖南五年制大专学校名单,由于文章篇幅原因,各个学校的招生专业和招生计划请大家咨询老师获取

湖南五年制大专中专,招生报名咨询151-1613-3713(微|||号)

学校代码名称及专业名称(按学校代码排序)

(12304)湖南科技职业

(12423)湖南体育职业

(12597)湖南外贸职业

(12598)湖南网络工程职业

(12739)湖南环境生物职业技术

(13032)湖南艺术职业

(13036)长沙职业技术

(13041)长沙南方职业

(13939)湖南水利水电职业技术

(13940)湖南现代物流职业技术

(14025)湖南安全技术职业

(14072)湖南外国语职业

(14508)湖南劳动人事职业

(10865)湖南信息职业技术

湖南安全技术职业简介

 湖南安全技术职业(以下简称学校)位于湖南省会长沙,地处长沙市万家丽路、地铁5号线北段。学校由湖南省人民和应急管理部(国|家矿山安全监察局)共建共管,是第|一所以"安全"命名的全日制公办高等职业院校,实行"一个机构、两块牌子、两种体制、一体化运行"的办学方式。

校园面积近500亩,总资产5.22亿元,固定资产总额3.46亿元,高水平实验(训)室105个,教学仪器设备总值1.75亿元。学校面向25个省(自治区、直辖市)招生,下设4个二级、3个教学部、13个党政管理机构、2个群团组织、1个教辅机构,开办了涉及工、文、经、管4个门类的29个高职专科专业,开设有应急救援技术、安全技术与管理、烟花爆竹技术与管理、测绘工程技术、职业健康安全技术、工业机器人技术、虚拟现实技术应用、软件技术、大数据与会计、酒店管理与数字化运营等33个专业(方向),目前有全日制在校学生9400余人。

五年制大专主要特点

五年制大专的特点和优势在于,它将中等和高等职业教育贯通,学生及其家庭投入的教育成本较低,而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构,统筹安排中高等职业教育的课程体系,在五年时间里,既保证了高职教育的文化素质要求,又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。在专业设置上,它以经济与社会需求为导向 支柱产业和高新技术应用、机电一体化、精密模具制造、电子商务、汽车营销与售后服务及旅游管理等,充分体现适用、新兴、现代、复合等特征,密切贴切经济和社会发展需求,因此深受社会欢迎。毕业生供不应求。用人单位评价,五年制高职毕业生"动手能力比本科生强,知识结构比中专生优",被称为"中专生",就业形势很好。

 

湖南五年制大专以及中专,招生咨询186-7487-8784(微|||号)


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(12739)湖南环境生物职业技术

(13032)湖南艺术职业

(13036)长沙职业技术

(13041)长沙南方职业

(13939)湖南水利水电职业技术

(13940)湖南现代物流职业技术

(14025)湖南安全技术职业

(14072)湖南外国语职业

(14508)湖南劳动人事职业

(10865)湖南信息职业技术

湖南安全技术职业简介

 湖南安全技术职业(以下简称学校)位于湖南省会长沙,地处长沙市万家丽路、地铁5号线北段。学校由湖南省人民和应急管理部(国|家矿山安全监察局)共建共管,是第|一所以"安全"命名的全日制公办高等职业院校,实行"一个机构、两块牌子、两种体制、一体化运行"的办学方式。

校园面积近500亩,总资产5.22亿元,固定资产总额3.46亿元,高水平实验(训)室105个,教学仪器设备总值1.75亿元。学校面向25个省(自治区、直辖市)招生,下设4个二级、3个教学部、13个党政管理机构、2个群团组织、1个教辅机构,开办了涉及工、文、经、管4个门类的29个高职专科专业,开设有应急救援技术、安全技术与管理、烟花爆竹技术与管理、测绘工程技术、职业健康安全技术、工业机器人技术、虚拟现实技术应用、软件技术、大数据与会计、酒店管理与数字化运营等33个专业(方向),目前有全日制在校学生9400余人。

五年制大专主要特点

五年制大专的特点和优势在于,它将中等和高等职业教育贯通,学生及其家庭投入的教育成本较低,而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构,统筹安排中高等职业教育的课程体系,在五年时间里,既保证了高职教育的文化素质要求,又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。在专业设置上,它以经济与社会需求为导向 支柱产业和高新技术应用、机电一体化、精密模具制造、电子商务、汽车营销与售后服务及旅游管理等,充分体现适用、新兴、现代、复合等特征,密切贴切经济和社会发展需求,因此深受社会欢迎。毕业生供不应求。用人单位评价,五年制高职毕业生"动手能力比本科生强,知识结构比中专生优",被称为"中专生",就业形势很好。

 

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