湖南曙光科技技工学校招生办电话
面议发布时间: 2022-04-24 12:34:40
IT学校到底能不能学到东西呢?(教学何如)
1.教育软件工程师课程有别于学历教育和应试型培训,在每一门课程中,都采用了一个实际的开发案例来组织技术内容,理论课上老师会通过案例和项目讲解来引出技术内容,而上机则要求学员能自己逐步的完成一个类似的项目。
2课程内容先进,以实践操作为主,定位准确,对软件开发工具的掌握、实际开发水平,都在一般的本科生之上。
3.专业课程采用理论、上机、项目实战相结合的多模式教学法,使学员既能掌握先进知识又能灵活运用,充分适应实际工作环境,具备良好的自我学习能力和个人素质。
4.为了让学员在就业上更具竞争力,拥有中南地区的项目实训基地,由项目经理带领学员参与大型软件项目研发,学员在全程公司化管理中可以深切体会企业运作方式、团队合作精神等,使学员在就业时能很快融入到高效率的软件开发工作中。
5.学校的师资队伍由来自国内外高端IT技术公司的高级软件工程师、高级软件架构师、项目经理组成,至少都有3-5年项目开发经验,每一个老师教的都是自己擅长的专业技术。同时我们还有来自不同领域的专
定制化教学,强化技能
前沿和热门专业的设置,改革课程体系,强化基础素质教育,技能辅修,文化综合课与专业技能课相结合。紧跟市场,及时把握社会人才需求动向,真正培养社会紧缺和急需的人才。
针对性培养,校企合作
入学即签订校、企、学生三方协议,合作企业委培。开展企业游学、打卡讲座等系列课程,引入真实的企业项目进课堂,以学生为主体,以市场为导向。定向化企业合作模式,让学生直接对接客户,全面了解专业。
国际性交流,产学结合
入学即加入国际产学合作班学习,学习专业技能、获取国际学历认证。全程指导办理学生出国前、留学期间、毕业后的一系列手续,包括学历国际认证和回国的国外学历学位认证、档案存放、教育部派遣证等,让你无忧学习
首先,*毕业没考上合适的高中,同学们先别急着要出去打工。有一部分的家长或许会认为,孩子的成绩不好,上不了好的高中,以后没有什么前途,打工还可以提早进入社会增加见识,其实这种的想法是错误的。
我们应该从长远的角度来分析实际情况,*毕业的同学年龄比较小,思想不成熟,家长应该鼓励孩子去读书。
即使没有考上合适的高中,也必须要让孩子读书,如果孩子对传统的文化课不感兴趣,可以让孩子选择动手能力更强的职业院校进行学习,有很多*毕业生来湖南硅谷高科软件之前,对未来非常迷茫,对学习也很抵触,后来经过在硅谷的学习,调动了他们的学习积极性,毕业之后也全部找到了专业对口的工作,虽然可能一开始只有7000+、8000+,但是就像他们自己说的前景可观,未来可期……
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