计算机-湘潭计算机职业学校 -报名截止时间

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你在选择一所学校之前,必须先看看学校的学费、宿舍、专业、前景怎么样,*好能选择能够满足自身的经济条件的学校。由此,老师为大家整理了的相关内容,后期若有变化,一切以官方发布为准
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   历史背景:
上世纪90年代中期,随着*经济政策的调整,适应社会对人才的需求,同时也为扶持中等职业学校的发展,满足职专学生升学深造的愿望,*教育部出台了"对口升学"政策。对口升学是*从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标,对希望继续深造的职校生进行对口专业的高考。对口升学计划是属于当年高招计划的一部分,对口升学的学生*毕业后和同年通过普通高考进入*深造的学生享受同等待遇。

*以立德树人为根本任务,秉持"德艺双馨,敢为人先"的校训和"围绕舞台,造就人才;立足文旅,服务社会"的办学理念,不断探索校企合作的道路,加强产、学、研融合,拓展职业教育的新理念、新视野,大力弘扬文艺"工匠精神",培养高素质、多样化的艺术人才。
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舞蹈表演(含编导)专业 

 
  培养具有*舞表演和编导能力的高等专业人才。毕业后主要面向*专业艺术表演团体、文化馆(站)、大型工矿企业、学校从事舞蹈表演、创作、教学辅导工作。
开设的主要专业课程:舞蹈编导、舞蹈基训(芭蕾、古典)、民间舞、现代舞、外国代表性舞蹈、身韵、剧目、艺术实践等。
理论课:舞蹈史、 乐理、视唱、 舞蹈概论、欣赏等。
公共课:*语文、英语、基础写作、计算机应用。


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    2、设计目的
 
    首先,设计师应该理解产品需求,分别从用户侧(能给用户带来什么?满足什么样的需求?避免什么损失?...)、产品侧(能给产品带来什么?产品如何期望?是否合理?能得到什么样的结果?...)分析为什么要加弹窗,然后将分析的结果转化为设计目标,以确保弹窗根据不同的需求,在恰当的时间、适合的样式合理的呈现给用户。
 
    其次,在得到设计目标后,同样需要从设计侧、技术侧思考弹窗组件的一致性。从设计角度,团队所有成员需要对该组件有清晰且统一的认知,了解组件的使用场景,以确保不会错用、滥用,如果增加或更换新人设计师,很容易学习和上手,提升效率;站在技术角度,一致性的常用弹窗组件,便于开发做组件封装后续复用,减少不必要的重复工作,大大提高开发效率。


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旅游服务与管理(空中乘务方向)



商务英语(空中乘务方向)


培养目标:
掌握空中乘务专业必备的基础理论、专业知识和基本技能,
具有较高的英语口水平和形体礼仪修养、
良好的沟通表达和团队合作能力,胜任航空公司、
机场、航空产业及相关服务的高素质、高技能新型人才。

主干课程:
乘务英语、形体实训、客航服务、管理学基础、
社交礼仪、民航运输法律概论、民航旅客服务心理学。

就业面向:
毕业生可到航空公司、机场、星级酒店等单位从事空中乘务、
地面服务管理、行政管理等岗位工作。